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聚焦課程建設(shè),助力園所發(fā)展——賈汪區(qū)泉城路幼兒園“課程建設(shè)”研修活動(一)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-18 11:03:00    閱讀量:16895次
[摘要]:教育熱點:為提升我園辦園品質(zhì),促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,在科學(xué)實施“保教”并重,落實“五育”并舉的基礎(chǔ)上,為進一步構(gòu)建完善的課程體系,促進幼兒全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,賈汪區(qū)泉城路

  為提升我園辦園品質(zhì),促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,在科學(xué)實施“保教”并重,落實“五育”并舉的基礎(chǔ)上,為進一步構(gòu)建完善的課程體系,促進幼兒全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,賈汪區(qū)泉城路幼兒園以“藝術(shù)浸染 教育生態(tài)”的課程理念為引領(lǐng),在“樂自然 悅生態(tài)”教育課程的實施下,以《綱要》《指南》《評估指南》為依據(jù),構(gòu)建幼兒園課程體系,賦能園所內(nèi)涵發(fā)展,賦能教師專業(yè)提升,賦能幼兒健康成長。

課程建設(shè)實施一部曲---巧分工、善搭配、齊推進

  為有效推進課程建設(shè)實施工作,泉城路幼兒園成立了以園長何慧為組長的課程建設(shè)小組。課程建設(shè)小組按照教研組分工,各小組根據(jù)工作重心、統(tǒng)籌安排,逐項推動課程建設(shè)實施各項工作。

課程建設(shè)實施二部曲---說方案、解體系、明脈絡(luò)

  業(yè)務(wù)園長杜曉昕從幼兒園的辦園宗旨、辦園理念、課程目標、育人目標與課程的關(guān)系、構(gòu)建課程的核心目標、對標《指南》重構(gòu)課程三個方面進行思考、解析、梳理、歸納,就幼兒園課程實施,從幼兒園課程體系架構(gòu)圖、課程實施方案、課程實施載體和課程落實體現(xiàn)幾方面,向老師們進行了詳盡的說明和解讀。

課程建設(shè)實施三部曲---話整合、談思路、理實施

  為充分體現(xiàn)課程建設(shè)實施的路徑,各教研組把現(xiàn)有開展的零碎的課程進行整合,以幼兒園正在使用的《綜合活動課程》和《生活化課程》為藍本課程,將幼兒園“樂自然 悅生態(tài)”園本課程相融合。

  課程是幼兒園所有活動的總和,活動是課程實施的載體。為推動課程建設(shè)實施,基于第一次幼兒園“課程建設(shè)”研修活動中,充滿了問題需要老師們不斷去解決,老師們在這個過程中逐漸對課程形成共識或形成創(chuàng)造性對策。只有真正地在實踐過程中,一面去思考、一面去實踐,大家的能力、孩子的能力才能得到發(fā)展。


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