秋雨過后,微風(fēng)輕拂,徐州市太行路小學(xué)的老師們踏上了一場溫暖的家訪之旅。這不僅僅是一次簡單的走訪,更是心與心的交流,愛與責(zé)任的延伸。
老師們敲開一扇扇家門,迎來的是家長們熱情的笑臉和孩子們驚喜的目光。在溫馨的家庭氛圍中,老師們與家長圍坐在一起,促膝長談。他們?cè)敿?xì)地向家長介紹孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂表現(xiàn)以及與同學(xué)的相處情況。同時(shí),也認(rèn)真傾聽家長們對(duì)孩子教育的期望和困惑,共同探討適合孩子成長的教育方法。
老師耐心地和家長一起分析問題,并給出具體的建議和指導(dǎo)。鼓勵(lì)家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,給予他們足夠的耐心和鼓勵(lì)。
一次家訪,拉近了學(xué)校與家庭的距離;一次交流,增進(jìn)了老師與家長的信任。徐州市太行路小學(xué)的入戶家訪活動(dòng),溫暖著每一個(gè)家庭,相信在學(xué)校和家庭的共同努力下,孩子們必將在愛的呵護(hù)下茁壯成長,綻放出絢麗的光彩。
文字:張福星
圖片:各年級(jí)老師
審核:鄭亮、 楊曉杰