10月24日中午，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園雅逸軒書(shū)社全體成員圍坐一起進(jìn)行好書(shū)分享活動(dòng)。本期由王雪老師進(jìn)行好書(shū)分享。
分享內(nèi)容如下：一本對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域具有重大意義的書(shū)籍——《幼兒園課程故事——支架教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》重磅登場(chǎng)，為廣大幼兒教師和學(xué)前教育工作者帶來(lái)了新的啟示與希望。
在學(xué)前教育不斷發(fā)展的今天，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)至關(guān)重要。這本書(shū)猶如一顆璀璨的明星，為教師們照亮了前行的道路。它以獨(dú)特的視角，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的幼兒園課程故事，展現(xiàn)了教師在課程實(shí)施過(guò)程中的探索、思考與成長(zhǎng)。
書(shū)中的課程故事豐富多彩，涵蓋了幼兒園各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)。從充滿創(chuàng)意的藝術(shù)課程到激發(fā)探索欲的科學(xué)活動(dòng)，從培養(yǎng)社交能力的角色扮演到促進(jìn)身體發(fā)展的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)故事都仿佛是一幅絢麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的快樂(lè)與成長(zhǎng)，也體現(xiàn)了教師們的智慧與愛(ài)心。
這些課程故事不僅是教師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，更是他們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)閱讀這些故事，教師們可以從中汲取靈感，學(xué)習(xí)到如何更好地設(shè)計(jì)課程、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、與家長(zhǎng)合作等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這本書(shū)也為教師們提供了一種反思自身教學(xué)的方法，促使他們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)前教育管理者來(lái)說(shuō)，《幼兒園課程故事——支架教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》也是一本不可多得的參考書(shū)籍。它可以幫助管理者更好地了解教師的工作需求和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，為制定教師培訓(xùn)計(jì)劃和教育政策提供有力的依據(jù)。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，學(xué)前教育需要不斷創(chuàng)新與進(jìn)步?！队變簣@課程故事——支架教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的出現(xiàn)，為推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。讓我們一起拿起這本書(shū)，共同探索學(xué)前教育的無(wú)限可能，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在這本書(shū)的引領(lǐng)下，學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)⒂瓉?lái)更加燦爛的明天。
撰稿：王雪
審核：郭萍
