為深化課堂教學改革，促進學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，營造濃厚規(guī)范的教研氛圍，促進教師精準成長，各教研組教研活動常態(tài)化開展。本周教研活動涵蓋了低年級語文、數(shù)學，高年級語文、數(shù)學，以及英語和藝體共六個教研組。
高年級數(shù)學教研活動現(xiàn)場，教師們共同觀摩課堂教學，并深入?yún)⑴c了課后研討。在集體研討中，老師們圍繞知識要點中的重難點、易混淆點，以及教學過程中的疑難雜癥展開熱烈討論，各抒己見。這樣的集體備課活動不僅加深了教師對教材的理解，還拓寬了教學思路，明確了教學方向。
低年級語文組由趙亞楠老師執(zhí)教，課題為《黃山奇石》，著重于培養(yǎng)孩子們自主學習的能力，學生積極主動發(fā)言，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。高年級語文組是由張彬老師主講，課題為《盤古開天地》，在實現(xiàn)課堂目標的基礎(chǔ)上，又注重帶領(lǐng)學生弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。
低年級數(shù)學組由范育紅老師主講，在教學中應(yīng)該緊緊抓住核心素養(yǎng)，教學目標要明確，以"教、學、評"一條主線貫穿始終，達到共生、共振，共和之境界。老師們認真聆聽，仔細記錄，并在分享結(jié)束后，紛紛談了學習收獲。
英語組和藝體組采用游戲化教學方式，讓學生在玩的過程中學習相關(guān)知識，極大程度吸引了學生的興趣，提升孩子們口語表達能力，樂于傾聽的專注力，從而提升學習效果，培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新思維和解決問題的能力等等。大家在評課議課中不斷碰撞出思維的火花。
本學期我校將持續(xù)開展更多的特色教研活動，推動教師在專業(yè)成長的道路上不斷進步，助力學校教育教學的高質(zhì)量發(fā)展和提升。讓我們帶著“腳踏實地”的干勁，懷揣“仰望星空”的美好，凝心聚力，團結(jié)一致，砥礪前行，蓄力賦能再出發(fā)！
