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“玩”轉(zhuǎn)民間游戲,“樂”享趣味童年——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)洪山幼兒園怎樣將民間游戲融入到晨間鍛煉和戶外區(qū)域中的研討活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-29 20:14:00    閱讀量:15857次
[摘要]:教育熱點(diǎn):《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)吸引幼兒主動(dòng)參與。”傳統(tǒng)的民間游戲來源于

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)吸引幼兒主動(dòng)參與?!?

  傳統(tǒng)的民間游戲來源于民間的現(xiàn)實(shí)生活,具有濃厚的趣味性、較強(qiáng)的隨意性,靈活多樣的形式、豐富廣泛的內(nèi)容,簡(jiǎn)便易行,易學(xué)易會(huì),符合幼兒好強(qiáng)、好動(dòng)、好模仿的心理特點(diǎn)。為了豐富幼兒的戶外活動(dòng),伊莊鎮(zhèn)洪山幼兒園的老師們進(jìn)行了民間傳統(tǒng)游戲的教研。

  首先,老師們一起討論了傳統(tǒng)民間游戲的意義和作用,老師們根據(jù)自己的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積極發(fā)言,分享自己在民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與困惑。

  接下來,老師們按小、中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)民間游戲的目標(biāo)、規(guī)則以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)和創(chuàng)新游戲的玩法進(jìn)行了研討。

  老師們以小中大班年級(jí)組為單位,討論制定適合自己班幼兒年齡特點(diǎn)的民間傳統(tǒng)游戲的選擇,劃分出室內(nèi)游戲和適合戶外的游戲,并商討出可以進(jìn)行民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的時(shí)間,將民間游戲貫穿到幼兒的一日生活中,進(jìn)一步豐富幼兒的民間游戲活動(dòng)。

  民間傳統(tǒng)游戲是我們珍貴的傳統(tǒng)文化之一,通過本次的研討與學(xué)習(xí),將民間傳統(tǒng)游戲貫徹與幼兒的一日生活之中,寓教于樂,讓幼兒在游戲中發(fā)展,在游戲中成長(zhǎng)。

撰稿人:鄧晨

審核人:莊雪


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