資助點(diǎn)燃希望，政策相伴成長。為全面貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)一步增強(qiáng)資助宣傳工作成效，發(fā)揮資助育人功能，將家園協(xié)同育人與資助育人工作緊密結(jié)合。近日，利國鎮(zhèn)寄堡小學(xué)開展了“精準(zhǔn)資助基層行，入戶走訪暖人心”大家訪活動(dòng)。
為保證家訪活動(dòng)平穩(wěn)有序地開展，寄堡小學(xué)校對本次活動(dòng)開展會(huì)議并做了周密部署，要求各班級(jí)教師提前做好規(guī)劃，提前與家長溝通，預(yù)約家訪時(shí)間，采用最有效的上門家訪形式，確保家訪工作的順利進(jìn)行。
用情扶志，鋪就家校共育暖心路。在走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的過程中，教師詳細(xì)了解了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和生活情況等，傳達(dá)了學(xué)校的關(guān)心和問候，向家長和學(xué)生介紹了國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，進(jìn)一步掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、實(shí)際困難與需求，認(rèn)真聆聽并耐心回答了家長的問題。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，就其在校表現(xiàn)和家長進(jìn)行了深入交流，并鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，常懷感恩之心。
用行紓困，鋪就家校共育連心。寄堡小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提前謀劃家訪對象，精心制定家訪方案。家訪中，針對不同學(xué)生的情況，實(shí)行“一人一策”與家長和學(xué)生深入交流，共同剖析問題產(chǎn)生的原因和解決問題的辦法，達(dá)成教育共識(shí)，強(qiáng)化教育合力，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
家訪潤心促成長，家校攜手育新人。此次家訪是開展家校協(xié)同育人的重要體現(xiàn)，今后，寄堡小學(xué)將進(jìn)一步推進(jìn)家訪工作制度化、常態(tài)化建設(shè)，提升資助育人溫度，增強(qiáng)資助育人實(shí)效，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展賦能助力。
