筆下生芳草，童心寫美文。書讀一萬遍，落筆才生根。
為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，踐行新課標(biāo)中對學(xué)生習(xí)作的新要求，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，有效落實(shí)書香校園的進(jìn)一步建設(shè)，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)于2024年10月29日下午舉行了以“墨韻生香，童心成文”為主題的寫作比賽。
各年級語文組教師依據(jù)本年級學(xué)生的習(xí)作水平與寫作經(jīng)驗(yàn)，制定出了豐富多彩的寫作題目，如六年級“把自己想象成大自然中的一員,我是____________”，五年級的想象作文“二十年后的家鄉(xiāng)”等等。這寫作文既符合學(xué)生當(dāng)下的語文能力水平，有很好地貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，更容易激發(fā)出學(xué)生的寫作熱情，真正體現(xiàn)出學(xué)生內(nèi)心的真正想法，體現(xiàn)出兒童的童心童趣。
比賽一開始，學(xué)生們屏息凝神，冥思苦想，待到胸有成竹，便端坐、鋪紙、提筆、落墨，整個校園都安靜下來，教室里只剩下筆尖在紙面上滑動的聲音。那方格紙上跳躍出一個個工整的方塊字，閃爍著學(xué)生們內(nèi)心那些真切的感受與活潑的想法，純真又活潑。
比賽后，教師依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)頒發(fā)“寫作之星”榮譽(yù)獎狀，以此勉勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中關(guān)注習(xí)作能力的訓(xùn)練，有效提高個人的語文綜合素質(zhì)。
這一次的寫作比賽不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，更是激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，有效推動了學(xué)校對于書香校園的建設(shè)。學(xué)生也能夠更加重視寫作能力在語文學(xué)習(xí)過程中的重要性，
相信他們在未來的學(xué)習(xí)生活中一定能夠充分利用好手中的筆，寫出心中華美的篇章，那文字上一定閃爍著他們各自的思考與對未來的向往。
