為進一步培養(yǎng)學生掌握規(guī)范漢字的字形和書寫技能,提升學生書寫水平,引導學生在書寫的過程中感受文字的形體美,養(yǎng)成細心觀察和認真書寫的習慣,增強學生對祖國語言文字的熱愛和對中華民族文化的理解能力,提高審美感受力,銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)前鹿樓小學始終將提高學生的書寫水平作為一項常態(tài)化的工作,常抓不懈。
一筆一畫勾勒漢字之美,一張一弛書寫端正人生。漢字書法作為中華民族獨有的優(yōu)秀文化,書寫的過程就是育人的過程。在教學中,教師上好每一節(jié)寫字課,用好《習字冊》,教師通過引導“觀察--范寫--描紅--臨寫--評價”等環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生讀帖、臨帖的能力。
另外,學校還會每月進行一次書法作品展,孩子們的書寫,有的筆畫分明、大小相稱,有的筆力剛勁、結(jié)構(gòu)嚴謹;有的字形秀麗、柔和美觀。一幅幅賞心悅目的硬筆作品不僅展示著同學們深厚的學習功底,更有著對生活、對學習的熱愛。
書法,中華文化的瑰寶。前鹿樓小學始終堅守著將書法教育巧妙融入日常教學的理念,致力于提升師生們的書法技藝與文化修養(yǎng),為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。