為了深入推進“三新四行動”，促進初中學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展，更好地引導教師在新課程背景下，深入學習新課標、研讀新教材，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造真實高效的新課堂。2024年10月29日在徐州工業(yè)園區(qū)南湖學校教育集團初中部舉行了初中教學現(xiàn)場會。賈汪區(qū)教育工委書記、教育局局長丁淑萍，區(qū)教育局黨委委員、區(qū)教師發(fā)展中心主任劉繼華，教師發(fā)展中心副主任李軍，教研室主任李立馗，科研室、教學評價研究室主任劉林，賈汪區(qū)16所初中校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、九年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道法、歷史7學科的備課組長等200余人參加了此次活動。
本次現(xiàn)場會主要議程：實地參觀文化、共賞材料成果、觀摩課堂教學、觀看陽光大課間、集體評課研討、校長會議座談。
一、參觀交流，共賞成果
徐州工業(yè)園區(qū)南湖學校教育集團黨支部書記、校長李克杰首先向丁局長介紹了南湖學?！叭滤男袆印被顒勇鋵嶉_展情況。隨后帶領(lǐng)各位領(lǐng)導和教育同仁們一同參觀了南湖學?；顒娱_展以來的成果展板和過程性材料展示。
展板上豐富多彩的內(nèi)容生動地展示了南湖學校在 “三新四行動” 教學理念下的積極探索和顯著成果。
匯編成冊的過程性材料詳細記錄了學校在教學改革之路上的每一個堅實印記，為其他學校提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗。
二、新課堂展示，精彩紛呈
新課堂展示環(huán)節(jié)是本次現(xiàn)場會的一大亮點。在這個環(huán)節(jié)中，丁局長親自推門聽課，分別聆聽了一節(jié)數(shù)學課和一節(jié)語文課。課堂上，教師們以全新的教學理念、巧妙的教學設(shè)計和生動的教學方法，充分激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。學生們積極參與課堂討論，思維活躍，展現(xiàn)出了良好的學習狀態(tài)。
與此同時，語數(shù)英物化政史七學科的聽課活動也在同步進行。各學科的課堂各具特色，教師們根據(jù)本學科的核心素養(yǎng)、緊扣課標、學科特點和實際學情，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。
三、專業(yè)評課，促進成長
各學科教研員的評課環(huán)節(jié)為教師們提供了專業(yè)的指導和建議。教研員們從教學目標的達成、教學方法的運用、教學過程的組織等多個方面進行了深入細致的點評，肯定了教師們的優(yōu)點和亮點，指明了下一步努力的方向。
四、校長會議，引領(lǐng)方向
11點整，教育局領(lǐng)導召開了校長會，劉局主持會議。
會議伊始，南湖教育集團副校長倪富強針對中考備考下的三新四行動南湖方案作了匯報。
接下來，教研室李立馗主任公布2025年各校中考總均分目標和全市位次目標。
然后，劉局長做了重要講話，他肯定了在三新背景下，南湖學校開展的很多有實際、有價值的工作，并就中考備考提以下幾點建議：一、緊盯目標，牢固樹立目標意識；二、落實各項輔導的措施，有的放矢，因材施教；三、抓實過程管理；四、研中考試卷。
緊接著，丁局隨機安排三所中學校長談現(xiàn)場會感受。
最后，丁局強調(diào)：各校要一手抓安全，一手抓質(zhì)量；教學瞄準中考，研究中考；抓實課堂教學，提高效率；分層教學是提高均分的保障，要為每個學生謀前程；教師要分層次輔導：臨界生轉(zhuǎn)化，培優(yōu)補弱；各校應(yīng)加強培訓，拓展視野，開拓思維。提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
“潮平岸闊風正勁，乘勢開拓譜新篇”，本次初中 “三新四行動” 教學現(xiàn)場會的成功舉辦，為各學校提供了一個交流學習的平臺，有力地推動了初中教學改革的深入發(fā)展。相信在教育局領(lǐng)導的高度重視和全體教育工作者的共同努力下，賈汪區(qū)初中教育教學質(zhì)量必將邁上新的臺階。
攝像：孫起棟、趙恒梅
文稿：孫起棟、趙恒梅
審核：黨政辦
