為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，切實提高幼兒自我服務能力，科學做好幼小銜接，11月1日，郭集幼兒園大班年齡段幼兒開展了“巧
手‘慧’整理 比拼‘贏’自信”自理能力比賽。
大班的小朋友們在各班老師的帶領下，先在班級進行了自理競賽的初賽，一起來看看他們在各個環(huán)節(jié)的精彩表現(xiàn)吧！
迎著金秋的第一縷陽光,大班年級組的寶貝們齊聚在幼兒園的操場上，準備進行自理能力競賽。一起來看一看入圍的寶貝的合影吧！
比拼開始啦！孩子們自信滿滿小觀眾們?yōu)閰⒓颖绕吹暮⒆蛹佑椭荣愂旨ち覠狒[。
第一項疊衣服
疊衣服鍛煉了幼兒的手部精細動作及雙手的配合能力，整個比賽過程也提升了小朋友們的自理能力，激發(fā)了小朋友們的自理意識。
第二項：夾黃豆
使用筷子是手的復雜而精細的動作，必須用力得當，動作協(xié)調(diào)，才能夠?qū)⒍棺訆A起來。參賽的小選手們拿起筷子夾豆子，個個都使出了自己最快的速度,令人不禁想要跟著“筷”樂動起來！
第三項：疊被子
整潔美觀的床鋪能給人心情舒暢、溫馨舒適的感覺。疊被子也能鍛煉幼兒的動手能力，還能促進幼兒空間感知與邏輯思維的發(fā)展，讓幼兒體驗到自我管理的成就。
激烈的比賽很快就結束了，參加競技的寶貝們都獲得了優(yōu)秀的成績，祝賀以下獲獎的寶貝們！
通過本次活動，加強了我園幼兒生活能力的培養(yǎng)，促進了幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。通過活動學會了大班小朋友的日常生活技能，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的好習慣。希望在今后的生活中，我們小朋友可以再接再厲，快樂成長！
