“少成若天性，習(xí)慣成自然”。為進(jìn)一步提升學(xué)生的文明意識(shí)、規(guī)范行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，銅山區(qū)劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“學(xué)守則，守規(guī)范，爭做時(shí)代好少年”的主題班會(huì)課活動(dòng)。
《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家對中小學(xué)生日常行為的規(guī)范性要求，修定后的《小學(xué)生守則守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》充分體現(xiàn)了教育的時(shí)代性和針對性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措，對學(xué)生身心健康發(fā)展，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將起到積極的推動(dòng)作用。因此，校德育處布置班主任老師以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》兩項(xiàng)為抓手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，起到了良好的引領(lǐng)作用。
《小學(xué)生守則》從宏觀角度，對學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣都提出了明確的要求。而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》則從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，加強(qiáng)對小學(xué)生文明禮貌教育和行為訓(xùn)練，以促使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
班會(huì)課的氣氛十分熱烈，學(xué)生們的臉上都洋溢著自信的笑容。相信在此次班會(huì)活動(dòng)之后，同學(xué)們都能朝著標(biāo)準(zhǔn)去努力，規(guī)范自己的言行舉止，真正懂得在學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)踐行守則，爭做積極上進(jìn)、健康文明的時(shí)代好少年！
撰稿人：祝君妍
