秋風(fēng)輕起，楓葉漸染。在這個(gè)充滿希望與收獲的季節(jié)里，為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，提升教學(xué)理念，落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)，深化課堂教學(xué)成果，助力提升教師專(zhuān)業(yè)水平，11月2日-3日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)語(yǔ)文教師們滿懷期待與熱情，參加“和美課堂”第22屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩研討會(huì)
此次活動(dòng)通過(guò)最新的課例展示、專(zhuān)題講座及互動(dòng)答疑等形式，為老師們帶來(lái)了最新的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐示范。
楊雨晨老師表示，很榮幸參加這次和美課堂學(xué)習(xí)，在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我收獲頗豐，何捷老師的課緊扣單元要素，《夏日絕句》的教學(xué)充滿了歷史的厚重感，通過(guò)對(duì)作者、歷史背景的深刻解讀讓每一位學(xué)生知道了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”是每一個(gè)人的責(zé)任。張學(xué)偉老師的課以讀促思，以讀悟情，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，揣摩感情，利用讀的訓(xùn)練幫助學(xué)生建立語(yǔ)感、發(fā)展語(yǔ)感，每一堂課都像是一扇通往知識(shí)新領(lǐng)域的大門(mén)。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸，而是激發(fā)學(xué)生興趣和培養(yǎng)思維能力的藝術(shù)。
聽(tīng)了多位名師的課，我仿若置身知識(shí)寶庫(kù)。他們風(fēng)格各異，卻都緊扣教學(xué)目標(biāo)。有的以情動(dòng)人，有的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，有的趣味橫生。我從中學(xué)到許多豐富的教學(xué)方法，也讓我明白了課堂要以生為本，今后教學(xué)定要將所學(xué)融入其中，提升教學(xué)質(zhì)量。
他山之石，可以攻玉；觀摩學(xué)習(xí)拓思路，學(xué)以致用求發(fā)展，每一次學(xué)習(xí)交流都是經(jīng)驗(yàn)和智慧碰撞的旅程。知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而篤行。納名家之長(zhǎng)以厚己，悟教育智慧以致遠(yuǎn)。愿我們每一位教育者堅(jiān)守初心，躬耕課堂，教學(xué)路上且思且行，砥礪前行。
