??老師的教誨如春雨，滋潤著學(xué)生的心田；
??家長的教育如春風(fēng)，蕩漾在孩子的心頭。
??為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，達(dá)到家校攜手培養(yǎng)孩子的目標(biāo),房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)于2024年11月15日召開了一、二年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
??本次家長會(huì)分為以下幾個(gè)步驟：
??一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開老師的辛勤教導(dǎo)。家長就坐完畢后，各班班主任就班級(jí)整體情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況和班級(jí)存在的問題與家長們進(jìn)行了交流，并且根據(jù)孩子們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式和家校配合等提出切實(shí)的建議和要求。
??二、給家長的建議，主要從心理上認(rèn)清學(xué)生真實(shí)的狀態(tài)，如何理解他們，引導(dǎo)他們，培養(yǎng)親子感情，意識(shí)到成長期的兩面性及長期的一個(gè)過程，保持耐心等方面著手。
??三、各科任老師就本學(xué)期學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，并結(jié)合學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和自身教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)就孩子們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題提出具體和有針對(duì)性的建議，讓家長對(duì)于孩子們的教育有一個(gè)更明確的了解和方向。
??會(huì)后，老師們就個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和家長溝通，家校合力，真正發(fā)揮了家校溝通的作用。
??此次家長會(huì)不僅加深了家校之間的理解和信任，也激發(fā)了家長們參與孩子教育的熱情。我們相信，在雙方的共同努力下，孩子們定能在和諧、積極的環(huán)境中茁壯成長，邁向更加輝煌的未來。
撰稿：劉璇
