課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提升是國(guó)家對(duì)老年大學(xué)辦學(xué)的基本要求，為打造高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，2024年11月7日上午10點(diǎn)，沛縣老年大學(xué)教務(wù)處主任韓英靈、學(xué)員處主任劉廣文等，音樂(lè)系全體教師、該系各班級(jí)的班主任、電子琴提高班的全體學(xué)員等，在四樓412電子琴教室，舉行電子琴公開(kāi)課觀摩研討活動(dòng)。
這節(jié)課由劉亞洲老師教授電子琴演奏曲《我愛(ài)你中國(guó)》，這首曲子旋律恢弘大氣又不失抒情優(yōu)美，用直抒胸意的方式描繪了祖國(guó)大好河山的壯美，感染力極強(qiáng)，劉老師詳細(xì)介紹了歌曲的詞作者瞿琮、曲作者鄭秋楓以及演唱者葉佩英。這種詳細(xì)的介紹不僅讓學(xué)員了解了歌曲的背景，還增強(qiáng)了對(duì)歌曲的認(rèn)同感，激發(fā)了學(xué)員的愛(ài)國(guó)熱情?。
接著劉老師講解樂(lè)理知識(shí)，學(xué)習(xí)了新的和弦，C7，G7，A7，F(xiàn)調(diào)指法的彈奏，講解了段落的劃分，節(jié)奏的運(yùn)用，前奏，間奏，尾聲及呈示再現(xiàn)，并作示范，從段落到音樂(lè)的表達(dá)，和弦之間的轉(zhuǎn)換，指法的巧妙運(yùn)用，在旋律上加花給音樂(lè)增加了色彩，老師講的得很詳細(xì)。課堂的拓展延伸很好，在學(xué)員彈奏《我愛(ài)你中國(guó)》的音樂(lè)聲中，融合了兩位學(xué)員太極拳展示，充分展現(xiàn)了老年大學(xué)學(xué)員的多彩學(xué)習(xí)生活。
下課后，全體聽(tīng)課人員當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了評(píng)課和交流研討，大家踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，對(duì)這節(jié)課提出不同的看法，劉老師運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，進(jìn)行合理的融合，使教學(xué)更加地生動(dòng)，也激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，奠定了良好的情感基調(diào)。設(shè)置不同的活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)目標(biāo)更明確，不僅提高了課堂的有趣性，更提高了課堂的有效性。
韓英靈主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她指出：劉老師上的這節(jié)課整體教學(xué)環(huán)節(jié)完整清晰，從段落到音樂(lè)的表達(dá)，和弦之間的轉(zhuǎn)換，指法的巧妙運(yùn)用，在旋律上加花給音樂(lè)增加了色彩，全程以引導(dǎo)者的身份帶領(lǐng)學(xué)員主動(dòng)探索創(chuàng)新，課程內(nèi)容豐富有趣味性，老年教育需要在課程內(nèi)容與設(shè)計(jì)上更加豐富多樣，劉老師引導(dǎo)學(xué)員上前演奏示范，充分給予學(xué)員展示的機(jī)會(huì)。提高班的教學(xué)區(qū)別于基礎(chǔ)班的識(shí)譜、指法、單一的彈奏等，劉老師主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)員在原樂(lè)譜上靈感創(chuàng)作，讓每個(gè)學(xué)員都能夠通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解。
韓英靈強(qiáng)調(diào)：既然打造以學(xué)員學(xué)習(xí)為中心的高效課堂，就要關(guān)注個(gè)體差異?,在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)更加關(guān)注個(gè)別學(xué)生的參與情況，鼓勵(lì)內(nèi)斂的學(xué)員積極參與討論和活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)員都能在課堂上有所收獲，老年教育因時(shí)代而改變，新時(shí)代老年教育的觀念、課程、課堂，都要在目標(biāo)、內(nèi)容和方式上做出改變。如果我們還用昨天的方式方法教學(xué)，那就等于泯滅了老年學(xué)員對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和向往。教師應(yīng)合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能充分展開(kāi)，讓學(xué)員有足夠的時(shí)間深入理解和體驗(yàn)課程內(nèi)容?。
韓英靈要求在座的老師，在今后的教學(xué)中，要注重教學(xué)理念和方法?，應(yīng)始終堅(jiān)持“以學(xué)員為中心”的教學(xué)理念，打造以學(xué)員學(xué)習(xí)為中心的高效課堂，注重教學(xué)的系統(tǒng)性和規(guī)范性。通過(guò)精心制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)范備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化?？梢圆捎镁v、點(diǎn)評(píng)與示范教學(xué)相結(jié)合的方法，確保每位學(xué)員都能得到個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助?。
編輯：趙保花
單位：沛縣關(guān)工委辦公室
圖片;柴敬華 沛縣老年大學(xué)
