2014年11月份，我校開展了一系列以“我是校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的愛校護校，爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士的教育活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色生活，讓校園成為更加美麗、和諧的學(xué)習(xí)樂園。
活動伊始，各班通過主題班會等形式，由班主任老師播放PPT和視頻，向同學(xué)們展示了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)峻性以及環(huán)保的重要性。一幅幅生動的畫面，一段段觸動人心的解說，讓在場的每一位同學(xué)都深刻感受到了環(huán)保的緊迫性和必要性。
隨后，班主任老師邀請了學(xué)生代表分享自己在日常生活中遇到的環(huán)保小故事，以及自己是如何踐行環(huán)保理念的。有的同學(xué)講述了自己如何說服家人減少使用塑料袋，改用環(huán)保購物袋；有的同學(xué)則分享了自己參與校園垃圾分類活動的經(jīng)歷和感受。這些真實的故事，不僅讓同學(xué)們感受到了環(huán)保就在身邊，也激發(fā)了大家參與環(huán)保行動的熱情。向?qū)W生們普及了校園環(huán)保的重要性以及如何成為一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士。
緊接著，各班推薦了一批責(zé)任心強、熱心環(huán)保的學(xué)生，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，他們正式成為了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們紛紛表示一定會積極維護校園環(huán)境衛(wèi)生，為大家服務(wù)。在班主任老師的帶領(lǐng)下，這些同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：“我是校園環(huán)保小衛(wèi)士，我將以實際行動踐行環(huán)保理念，愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)綠色校園貢獻自己的力量！”宣誓聲在教室里回蕩，每一個字都充滿了堅定和力量。
隨著活動的深入，小衛(wèi)士們紛紛拿起垃圾袋和夾子，開始了他們的環(huán)保之旅。他們穿梭在校園的每個角落，從操場到花壇，從教學(xué)樓到餐廳，細(xì)心地?fù)焓爸厣系睦?。無論是被風(fēng)吹落的樹葉，還是同學(xué)們不經(jīng)意間丟棄的紙屑，都被他們一一拾起，分類投放到指定的垃圾桶內(nèi)。他們的身影在陽光下顯得格外耀眼，仿佛是在用小小的行動，向全校師生展示著保護環(huán)境的重要性。
在撿拾垃圾的過程中，環(huán)保小衛(wèi)士們還積極向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，鼓勵大家從身邊的小事做起，共同維護校園的清潔與美麗。他們用自己的實際行動踐行了“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的理念。在他們的帶動下，越來越多的同學(xué)加入到環(huán)保行動中，校園的環(huán)境變得更加整潔有序。
此次“我是校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動不僅增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力和責(zé)任感。通過親身參與，同學(xué)們深刻體會到了保護環(huán)境的重要性，也更加珍惜校園的美好環(huán)境。還讓他們在實踐中學(xué)會了關(guān)愛他人、尊重自然。他們用自己的實際行動，詮釋了“校園是我家，愛護靠大家”的深刻內(nèi)涵。
讓我們?yōu)檫@些可愛的校園小衛(wèi)士點贊！愿他們在未來的日子里，繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念，為校園的和諧美好貢獻自己的力量。
撰稿：王雨逢
審稿：喻 孟
