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【銅山區(qū)驛城實驗小學】閱讀是一種美好的遇見——好書分享《我是貓》
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-11-19 13:38:00    閱讀量:15586次
[摘要]:教育熱點:時光淺淺,書香致遠;閱讀以啟智,閱讀以明理;閱讀是一種美好的遇見。今天我想與大家分享一本夏目漱石的經(jīng)典小說《我是貓》。《我是貓》以一只聰明到極點的貓的視角去觀察人類社

  時光淺淺,書香致遠;閱讀以啟智,閱讀以明理;閱讀是一種美好的遇見。今天我想與大家分享一本夏目漱石的經(jīng)典小說《我是貓》。

  《我是貓》以一只聰明到極點的貓的視角去觀察人類社會,非常獨特。這只貓沒有名字,體格不強壯,也不會捉老鼠,被清貧的中學教師苦沙彌收養(yǎng),最終醉酒落入水缸溺死。這只貓上知天文,下知地理,不僅識文斷字,還能看懂主人日記,具有人的思想意識和獨到見解,動不動還會引經(jīng)據(jù)典、評頭論足一番,有趣而涵義深刻。跟著這只貓,我們走進了窮教師苦沙彌和他朋友們的生活??吹搅硕兰o初日本中小資產(chǎn)階級的思想狀態(tài)和生活模樣,那種真實感仿佛讓我們置身其中。在這只貓的眼中,人類的虛偽、自私、貪婪、無聊等弱點被無情地揭露出來,而這一切又都顯得那么自然、那么真實,仿佛是我們自己都無法逃避的宿命。

  整本書以詼諧的語言和犀利的筆鋒,塑造了一眾自命清高、憤世嫉俗的知識分子形象,批判了以金田一家為代表的資產(chǎn)階級勢利、自私的本性。 全書構思精巧、角度新穎,語言詼諧幽默又不失敏銳犀利。淋漓盡致地反映了明治時期日本中小資產(chǎn)階級思想和生活的矛盾,嘲笑和鞭撻了人類固有的弱點和金錢至上主義盛行的社會時弊。

  在這部作品中,我們不僅看到了貓的智慧與幽默,更看到了人性的光輝與陰暗、社會的美好與丑陋。它讓我們在笑聲中感受到了一種深刻的共鳴與反思,也讓我們在沉思中找到了前行的力量與方向。

編輯:中年級語文教研組

通訊:苑茹玉


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