為加速新入職教師的專業(yè)成長，提升其課堂教學能力，11月21日，大許鎮(zhèn)人民路小學舉行鎮(zhèn)科學、英語學科新入職教師教學研討活動。鎮(zhèn)小學中心校李永校長、靖玉紅主任親臨聽課指導。
董艷飛老師在《10的認識》一課教學中，巧妙運用游戲?qū)?，瞬間點燃了孩子們的學習熱情。董老師引導學生利用小棒、方塊、計數(shù)器珠子及數(shù)軸線等學具，通過具體事物感知數(shù)字“10”的形成過程，讓抽象的數(shù)學概念變得生動直觀。
同樣執(zhí)教《10的認識》的孫忠夢老師，則通過讓學生尋找生活中與“10”相關的實例，巧妙地將數(shù)學知識融入日常生活，不僅加深了學生對數(shù)字的理解，還培養(yǎng)了他們運用數(shù)學眼光觀察世界的能力。
王爽老師的《認識幾分之一》一課，以小猴分桃的故事為引子，生動有趣，迅速吸引了學生的注意力。王老師鼓勵學生動手操作，通過小組討論的方式，自主探索分數(shù)的奧秘，真正實現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。
在英語學科方面，李淳子老師執(zhí)教的五年級上冊《Unit 5 What do they do?》一課，構(gòu)思新穎，緊扣教材Story time板塊，聚焦“Parents’ job”，引導學生在了解、交流父母職業(yè)的過程中，深刻體會到父母工作的艱辛與不易，同時也鍛煉了學生的英語聽說能力。
課后，靖玉紅主任組織鎮(zhèn)骨干教師進行了深入的評課活動，并針對新教材實施的第一年，鼓勵年輕教師研讀教材、理解課改新理念、多看多學多思。此次活動不僅為新教師提供了展示自我的舞臺，更為全體教師搭建了相互學習、共同成長的平臺，有力推動了學校教師隊伍的整體素質(zhì)提升。
