為深化教學(xué)常規(guī)管理，提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，11月22日，大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)依據(jù)既定教學(xué)計(jì)劃，精心部署了一場(chǎng)全校教師備課檢查活動(dòng)，組織校干、教研組長(zhǎng)、骨干教師對(duì)全校教師的備課進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地檢查。
檢查小組成員分工精細(xì)，協(xié)同高效，嚴(yán)格遵循學(xué)校業(yè)務(wù)檢查細(xì)則，秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、逐條審閱記錄，既挖掘亮點(diǎn)，也精準(zhǔn)定位短板，并對(duì)檢查情況逐一進(jìn)行詳細(xì)記錄，作出相關(guān)文字評(píng)價(jià)，形成書(shū)面反饋報(bào)告。
多數(shù)教師展現(xiàn)出了前瞻性的備課意識(shí)，二次備課內(nèi)容豐富且富有創(chuàng)意，教案格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整。教學(xué)反思環(huán)節(jié)更是緊密圍繞優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題及改進(jìn)策略，彰顯了教師們敬業(yè)負(fù)責(zé)的教學(xué)精神與求實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)理念。
教學(xué)常規(guī)作為學(xué)校工作的基石，不僅是學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展的命脈，也是每位教師應(yīng)盡的職責(zé)所在。此次備課檢查不僅促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)與借鑒，更幫助每位教師精準(zhǔn)定位自身在教學(xué)常規(guī)執(zhí)行中的短板，為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作邁向新高度奠定基礎(chǔ)！
