為加強對學生作業(yè)的監(jiān)督和管理，提高學生的學習效果，促進學校教育教學質(zhì)量的提升，11月27日學校進行了作業(yè)抽查活動。

  本次作業(yè)抽查活動隨機抽取了一至六年級24個班級的作業(yè)，包括語文、數(shù)學、英語等科目，趙永生校長帶領(lǐng)教導處，和所有教研組長一起，逐本翻看檢查。在抽查過程中，發(fā)現(xiàn)大部分學生的作業(yè)完成情況良好，書寫工整，正確率高，比較之前有了很大提升。但也存在一些問題，如部分學生作業(yè)字跡潦草，錯誤較多，修改不及時等，發(fā)現(xiàn)問題后教研組長進行統(tǒng)一記錄，并立即與教師進行了溝通和交流，提出了改進意見和建議。

  此次活動不僅加強了學校對作業(yè)的監(jiān)管力度，也提高了教師對作業(yè)重要性的認識。教師們紛紛表示，將更加注重學生的作業(yè)質(zhì)量，加強與學生的溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為學生提供更好的學習環(huán)境。

  此次作業(yè)抽查活動有助于學校更好地了解學生的學習情況，促進教育教學質(zhì)量的提升。我們將繼續(xù)努力，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

撰稿：劉雪瑩

審稿：張葉葉

攝影：張葉葉

掃一掃，分享本頁