少若成天性，習慣成自然。為幫助學生提高學生的自理能力，激發(fā)學生對勞動的熱愛之情，體會勞動帶來的成就感，養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。2024年12月2日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學三年級組開展了“自己的事情自己做”心理健康團體輔導活動。

  活動中，楊雨晨老師通過出示“猜謎語”導入，引出活動主題。接著通過觀看“山姆的小故事”引導學生明白生活中自己的事情可以自己做，體會到“這種感覺太棒了”！同時，為了豐富課程內(nèi)容，團體輔導過程中更是通過多種樣式呈現(xiàn)自理主題：自理能力大比拼，自理能力小游戲等。瞧，學生們興趣盎然，積極參與，感受到勞動的快樂。

  通過此次活動，孩子們不僅學會了各種生活技能，更重要的是，他們在實踐中培養(yǎng)了自理能力、責任感和自信心，為今后的學習和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，房村鎮(zhèn)新莊小學的小朋友們將繼續(xù)保持這份熱情，在成長的道路上不斷前行，成為更加獨立、自信的小主人！

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