2024年11月20日和21日，大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了一場(chǎng)為成長(zhǎng)賦能的家長(zhǎng)會(huì)。每一位踏入校園的家長(zhǎng)，都帶著對(duì)孩子未來(lái)的憧憬，在這片充滿(mǎn)愛(ài)的土壤上形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、精心準(zhǔn)備，以誠(chéng)相邀
在準(zhǔn)備前期，每位班主任和任課教師根據(jù)班級(jí)情況做好了充分的準(zhǔn)備。在黑板上寫(xiě)著歡迎詞和貼合特色的主題；PPT里張展示著孩子們精心創(chuàng)作的作品；干凈整潔的桌面上，擺放著學(xué)生們的作業(yè)。這些細(xì)節(jié)透露出老師們的愛(ài)與期待，傳遞著家校攜手筑夢(mèng)的初心。
二、班級(jí)悅談，樂(lè)見(jiàn)成長(zhǎng)
各科教師為保證家校共育取得最優(yōu)成效做出很大的努力，班主任們根據(jù)班級(jí)情況、期中學(xué)情分析、校內(nèi)外安全事項(xiàng)及家校共育的方法等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行分享與交流。班主任抓住孩子的年齡特點(diǎn)，提出針對(duì)孩子身心發(fā)展的建議。全體家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)，頻頻點(diǎn)頭。他們眼中既有認(rèn)同，心中也有見(jiàn)解。
三、學(xué)科針對(duì)，指引方向
各科任老師分別與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流。在溫暖而親切的氛圍中，老師們細(xì)致講解孩子的學(xué)習(xí)狀況和行為表現(xiàn)。也給出能夠促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)的好方法，為孩子們進(jìn)步指明新方向。著重提出對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)是鼓勵(lì)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)發(fā)展的長(zhǎng)期要求。
四、溫情溝通，共育希望
獨(dú)木不成林，眾志方移山。會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示有了很大的收獲。面對(duì)面的溝通，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，使由衷認(rèn)可了學(xué)校和老師的工作。同心同向助成長(zhǎng)，家校奔赴攬星辰。家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)家校溝通和理念共建的過(guò)程，為接下來(lái)的家校共育工作指明方向。在家校同心之下每一個(gè)孩子都能在校園的沃土里，綻放耀眼的光芒。
