近日，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)成功舉辦了針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的家訪活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，全面了解學(xué)生家庭狀況，促進(jìn)家校共育，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
本次家訪活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視和精心組織。家訪前，老師們充分尊重家長(zhǎng)意愿，在入戶家訪的時(shí)間、形式、內(nèi)容等方面和家長(zhǎng)協(xié)商一致，根據(jù)實(shí)際情況，靈活多樣地開展家訪活動(dòng)。家訪過程中，老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還深入了解他們的生活習(xí)慣、興趣愛好以及家庭狀況。老師們走進(jìn)家庭、走近學(xué)生，耐心傾聽、了解家長(zhǎng)的苦惱和困惑，結(jié)合學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)及自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和家長(zhǎng)共同探討問題的根源、找出解決辦法，提出有針對(duì)性的建議，促進(jìn)家校教育的一致性，助力孩子成長(zhǎng)。
在家訪中，老師們發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的現(xiàn)象。例如，有些學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境較為簡(jiǎn)陋，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫不減；有些學(xué)生雖然在學(xué)校表現(xiàn)一般，但在家庭中卻能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，展現(xiàn)出良好的品德修養(yǎng)。這些發(fā)現(xiàn)讓老師們更加全面地認(rèn)識(shí)了學(xué)生，也為今后的教育教學(xué)工作提供了有力的支持。
家長(zhǎng)們對(duì)家訪活動(dòng)表示了高度的認(rèn)可和感激。他們表示，通過家訪活動(dòng)，他們更加了解了學(xué)校的工作和孩子的在校表現(xiàn)，同時(shí)也感受到了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)愛與重視。通過與老師的深入交流，家長(zhǎng)們更加明確了家庭教育的方向，也為孩子的成長(zhǎng)規(guī)劃提供了更多的思路。
此次家訪活動(dòng)不僅加深了家校之間的聯(lián)系，還為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。郝灣小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持家校共育的理念，不斷探索家校合作的新模式，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加有利的條件。
未來，郝灣小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，學(xué)校也將不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
