攜一縷冬日的暖陽,育一顆愛學(xué)樂學(xué)的心,為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”,有效推進(jìn)“雙減”政策的實(shí)施,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第二次“小能手”選拔活動(dòng)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而有序,選手們鴉雀無聲,個(gè)個(gè)沉著冷靜,認(rèn)真答題,用自己的實(shí)力驗(yàn)證著自己的課內(nèi)外的知識(shí)水平。比思維,比智慧,比準(zhǔn)確,比速度。賽場(chǎng)上小將們個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒、全神貫注,展現(xiàn)出深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和敏捷的思維能力,書寫著自己對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。
經(jīng)過激烈角逐,一批小能手脫穎而出,他們憑借著扎實(shí)的基本功和敏捷的思維能力贏得了屬于自己的榮譽(yù)。驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)單光玲副校長(zhǎng)為小能手們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上,小能手們手捧獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。這不僅是對(duì)他們個(gè)人努力的肯定,更是對(duì)他們未來無限可能的期許。
灼灼獎(jiǎng)?wù)掠成厝A,勤奮終得榜上名。一張張汗水凝結(jié)的獎(jiǎng)狀,是小能手們辛勤耕耘的見證,更是蓄勢(shì)攀高峰的開始,相信他們定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也希望同學(xué)們能夠以他們?yōu)榘駱?,追光而行,行則致遠(yuǎn)!
通訊:張君妍