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情緒調(diào)色盤,繪就成長路——房村鎮(zhèn)尚王小學五年級團輔
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-12 14:10:00    閱讀量:16679次
[摘要]:徐州教育:在成長的絢麗畫卷中,情緒恰似那繽紛的彩墨,或明艷,或黯淡,肆意暈染著五年級同學們的內(nèi)心天地。2024年12月12日中午,一場精心籌備的團體輔導(dǎo)活動,恰似神奇的“情緒調(diào)色盤”,引

  在成長的絢麗畫卷中,情緒恰似那繽紛的彩墨,或明艷,或黯淡,肆意暈染著五年級同學們的內(nèi)心天地。2024年12月12日中午,一場精心籌備的團體輔導(dǎo)活動,恰似神奇的“情緒調(diào)色盤”,引領(lǐng)同學們探索情緒奧秘,學會巧妙調(diào)色,勾勒出屬于他們的璀璨成長之路。


  活動在“情緒猜猜猜”的歡笑聲中拉開帷幕。同學們紛紛踴躍上臺,化身為情緒的靈動演繹者。他們手持繪有各類情緒的卡片,憑借豐富的表情與俏皮的肢體動作,將喜怒哀樂等情緒展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。你瞧,那位同學把憤怒詮釋得入木三分,只見他雙眉緊蹙,眼睛瞪得如銅鈴般大,雙手在空中揮舞,仿佛正與無形的敵人展開一場激烈較量;而這邊,另一位同學則將快樂演繹成了一曲歡快的樂章,眉眼彎彎,嘴角上揚,蹦蹦跳跳間仿佛周身都散發(fā)著金色的光芒。臺下的觀眾們看得津津有味,時而因臺上同學的搞怪模樣捧腹大笑,時而又因準確猜出情緒而歡呼雀躍。在這趣味盎然的互動中,大家對情緒的外在表現(xiàn)有了更為直觀且深刻的認知,彼此間的距離也在歡聲笑語中悄然拉近。

  當活動漸進尾聲,“靜心小天地”宛如一片寧靜的世外桃源,等待著同學們的心靈棲息。在輕柔舒緩如潺潺溪流般的音樂聲中,同學們緩緩地閉上雙眼,跟隨老師的輕聲引導(dǎo),有節(jié)奏地進行深呼吸。每一次吸氣,仿佛都在吸納著世間的寧靜與平和;每一次呼氣,好似都在釋放著內(nèi)心的疲憊與紛擾。在這片靜謐的天地里,他們拋開了一切外界的喧囂與煩惱,全身心地沉浸在這難得的寧靜之中,真切地體悟到了情緒平穩(wěn)所帶來的無與倫比的美好與力量,仿佛在心靈的凈土上悄然種下了一顆名為“寧靜致遠”的種子,只待歲月的滋養(yǎng),生根發(fā)芽,茁壯成長為庇佑他們內(nèi)心世界的參天大樹。

  此次精心雕琢、精彩紛呈的團體輔導(dǎo)活動,宛如一盞熠熠生輝的明燈,在五年級同學們的心靈深處灑下了溫暖而明亮的光輝,為他們送上了一把開啟情緒管理神秘大門的珍貴金鑰匙。相信在未來的日子里,他們定能以智慧為靈動的畫筆,以樂觀為絢麗的色彩,自如地在情緒的調(diào)色盤上精心暈染,細膩勾勒出屬于他們的精彩校園生活篇章。每一筆色彩都將飽含著他們對生活的熱愛與憧憬,每一段線條都將書寫著他們在成長道路上的勇敢與堅毅,在這充滿無限可能與奇跡的漫漫征途中,留下一串串閃耀著光芒的足跡,一路歡歌笑語,向著夢想的彼岸昂首闊步,奮勇前行。


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