2024年12月13日是我國第十一個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，為了解國家公祭日的意義，弘揚(yáng)愛國主義精神，銘記歷史，培養(yǎng)歷史責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)歷史的尊重和對(duì)和平的珍視，喚起同學(xué)們對(duì)和平的向往和珍惜，徐州市人才家園小學(xué)開展了“銘記歷史”國家公祭日主題活動(dòng)。
國旗下的思政課
學(xué)校黨支部書記孫勇在國旗下開展思政教育課，帶領(lǐng)師生回顧南京大屠殺的慘痛歷史，強(qiáng)調(diào)了國家公祭日的重要意義。孫書記的話如晨鐘敲響，告誡同學(xué)們莫忘國恥、勇?lián)姑?、奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。
主題班會(huì)
各班開展了“國家公祭日”主題班會(huì)。班會(huì)課上，老師向同學(xué)們講述“南京大屠殺”的經(jīng)過及國家公祭日的由來，讓學(xué)生深刻理解民族的傷痛，明白屈辱和苦難曾深扎在我們熱愛的土地上，讓大家懂得幸福生活的來之不易。
默哀儀式，莊嚴(yán)肅穆，同學(xué)們心懷敬畏，為遇難同胞默哀祈福；
宣誓環(huán)節(jié)，誓言錚錚，那是對(duì)和平的堅(jiān)定守護(hù)；
書寫時(shí)刻，一筆一劃，皆為對(duì)歷史的深刻銘記。
畫憶昭程
課后，同學(xué)們用手抄報(bào)的形式，傾訴對(duì)國家公祭日的深刻理解與獨(dú)特感受。一幅幅色彩斑斕卻又飽蘸沉重情感的作品，似無聲的訴說，淋漓盡致地展現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)歷史的銘記與對(duì)未來的擔(dān)當(dāng)。
野曠天清盡慟聲，悲我中華，吾輩自強(qiáng)。本次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情懷，更傳遞了銘記歷史、不為仇恨、不讓歷史重演的決心；也讓同學(xué)們深切地體會(huì)到國家民族尊嚴(yán)的價(jià)值，體會(huì)到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，增強(qiáng)了同學(xué)們積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。愿同學(xué)們將這份對(duì)歷史的深沉銘記化作前行的強(qiáng)勁動(dòng)力，在未來的漫漫征途中，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭先，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量！
文字：張?jiān)佇?
圖片：李欣王雪純
審核：任庚申 馮黎黎
