為深入探討本課題的研究方向、明確研究路徑，12月12日上午，省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度立項課題開題論證會議在銅山區(qū)夾河中學(xué)力行樓四樓會議室順利召開。出席本次論證會的有：江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院吳義昌教授，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室李賓主任，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室胡曉虹老師，銅山區(qū)教師發(fā)展中心徐宗敏老師及課題組成員。
會議由夾河中學(xué)副校長周忠亞主持，他首先對各位專家的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了會議議程及我校教育科研工作的基本情況，表示學(xué)校將全力支持課題的研究工作，為課題組成員提供必要的資源和保障。
課題負(fù)責(zé)人、夾河中學(xué)教科室主任張濤通過PPT詳細(xì)匯報了課題的研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果及研究計劃等。
隨后，與會專家圍繞課題的研究方向、研究路徑、研究方法、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了質(zhì)詢與評議。專家們對課題的研究價值給予了高度評價，并就如何進(jìn)一步完善研究設(shè)計、提高研究質(zhì)量提出了寶貴的意見和建議。
此次開題論證會的成功舉辦，不僅標(biāo)志著我校在教育科研領(lǐng)域取得了新的進(jìn)展和突破，也為我校教師提供了寶貴的學(xué)術(shù)交流與合作機會。
