為激發(fā)學(xué)生鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，發(fā)展學(xué)生的個性特長。近日，黃山中心小學(xué)數(shù)學(xué)組舉行了2024-2025學(xué)年第一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。
團結(jié)合作 智慧碰撞 五年級小組挑戰(zhàn)賽
小組合作，可以增強學(xué)生合作意識、提高學(xué)生參與能力，培養(yǎng)團體精神，鍛煉心理素質(zhì)，喚醒學(xué)生的主體意識，感悟集體的力量。
為了激發(fā)學(xué)生深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，增進(jìn)小組互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，本次活動五年級采取小組挑戰(zhàn)賽的形式開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。
班級初賽，蓄勢待發(fā)
初賽為班級賽，由教研組統(tǒng)一出卷，老師們在每班中選取4名學(xué)生為一組，10組學(xué)生代表各自的班級參加決賽。
智者爭鋒，搶答樂章
總決賽共分為必答題、搶答題兩個環(huán)節(jié)。其中必答題考查學(xué)生們的基礎(chǔ)知識和基本技能；搶答題不僅考驗學(xué)生們的解題能力，更考驗學(xué)生們的反應(yīng)能力；答題過程中小組成員們聚精會神，沉著冷靜，認(rèn)真對待每一題。搶答題環(huán)節(jié)氣氛十分激烈，每道題限時搶答，既是思維的較量，也是手速的比拼，每一輪搶答都掀起了全場參與的熱潮。
頒獎儀式
經(jīng)過兩輪激烈的角逐，五年級六班、五班、二班的同學(xué)取得了比賽的勝利！
此次活動，不僅提高了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)熱情，還培養(yǎng)了大家的團隊合作能力和競爭意識。希望同學(xué)們能將競賽中學(xué)到的知識和技能運用到日常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
“數(shù)”趣橫生 “獨”顯魅力 六年級趣味數(shù)獨
數(shù)獨是源自18世紀(jì)瑞士的一種數(shù)字邏輯游戲，也是鍛煉青少年思維的益智游戲。游戲規(guī)則很簡單：在九宮格里，填入1-9，讓每個數(shù)字在每行、每列、每宮都只出現(xiàn)一次。
班級初賽
初賽階段，六年級各班的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)本班的學(xué)生利用課余時間充分認(rèn)識、了解數(shù)獨的玩法后，各班有序地組織學(xué)生通過高途樂學(xué)進(jìn)行線上練習(xí)比拼。通過緊張激烈的班內(nèi)選拔，最終確定了40位學(xué)生進(jìn)入決賽。
決賽沖刺
12月17日下午，學(xué)校報告廳舉行數(shù)獨比賽決賽。決賽開始前，郝允軒老師對數(shù)獨比賽規(guī)則進(jìn)行了認(rèn)真的講解。
決賽開始，同學(xué)們腦子快速活躍地轉(zhuǎn)動起來，他們竭盡所能把自己的智慧呈現(xiàn)在答題上。時間一分一分地過去，孩子們的臉上時而懊惱，時而欣喜，題目也一題一題被選手攻克。此時，選手們已經(jīng)沉浸在數(shù)學(xué)的天地中，靜思精算。
頒獎禮
經(jīng)過激烈的比拼，最后評選出特等獎1名、一等獎5名，二等獎10名，三等獎24名。這些同學(xué)憑借超凡的邏輯思維和驚人的解題速度，贏得了榮譽。這一刻，智慧的光芒在舞臺上閃耀，激勵著每一位熱愛數(shù)獨的孩子。
寓教于樂，寓學(xué)于樂，融知識與趣味、游戲為一體的數(shù)獨比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，讓他們體驗到了數(shù)學(xué)的奧妙和樂趣。愿同學(xué)們自由地翱翔在數(shù)學(xué)世界里，用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)的思維思考世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界！
此次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽的開展，鍛煉了學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，提高了分析問題和解決問題的能力。通過本次活動，給孩子創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我的機會，營造了良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，增強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，體驗到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
圖文|五六年級數(shù)學(xué)組教師
編輯|郝允軒
張擎
審核|關(guān)永亮
發(fā)布|陳柳
