為提高小學(xué)生的注意力水平，矯正注意力不集中的行為，解決因之而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難、心理障礙和行為落后等問(wèn)題，2024年12月23日上午第三節(jié)課，陳芳老師在二（3）班，進(jìn)行“別跑開(kāi)，我的注意力”“潤(rùn)心班會(huì)課”展示活動(dòng)，全校一—三年級(jí)全體班主任老師、五（3）班班主任馬云老師、劉毅校長(zhǎng)和魏淑芹校長(zhǎng)參與活動(dòng)。
陳芳老師用游戲進(jìn)行導(dǎo)入，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小偵探找尋紙杯、辨別各種動(dòng)物聲音等，考察學(xué)生視覺(jué)注意力，引出今日的班會(huì)主題。利用舉例、視頻、游戲等方式，讓學(xué)生直觀感受注意力不集中的現(xiàn)象，然后尋找如何集中注意力的方法。最后陳芳老師耐心引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)集中注意力的方法，并幫助學(xué)生學(xué)以致用。
陳芳老師運(yùn)用多媒體工具輔助學(xué)生們掌握提升注意力的技巧，并通過(guò)放松訓(xùn)練、視覺(jué)訓(xùn)練、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、干擾訓(xùn)練和自信心訓(xùn)練等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，多層次立體地啟發(fā)著孩子們的思維，有效提升了學(xué)生的注意力水平和潛力。最后，一—三年級(jí)全體班主任教師對(duì)此次展示課活動(dòng)進(jìn)行深入的教學(xué)研究。
本次活動(dòng)在陳芳老師的精心設(shè)計(jì)下開(kāi)展得有聲有色，活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束。通過(guò)輕松的體驗(yàn)式活動(dòng)，同學(xué)們積極互動(dòng)、分享交流，深刻領(lǐng)會(huì)了集中注意力的重要方法。魏小將在之后的“潤(rùn)心班會(huì)課”中多組織類似心理展示課活動(dòng)，促進(jìn)魏小孩子們健康成長(zhǎng)。
撰稿人：張楠
審核人：魏淑芹
