本次讀書(shū)分享的老師是蘆葦書(shū)社的劉層層，她分享的書(shū)籍是韓國(guó)作家李相培的《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。
劉老師先介紹這本書(shū)是兒童故事書(shū)，適合師生共讀和親子共讀，接著從作者簡(jiǎn)介、主要角色、主要內(nèi)容、推薦理由、感悟五個(gè)方面展開(kāi)進(jìn)行了分享。聽(tīng)著故事內(nèi)容，我們都覺(jué)得有趣，《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》不僅是一個(gè)關(guān)于妖怪和讀書(shū)的溫馨故事，更是一部引領(lǐng)我們探索知識(shí)、理解人性的心靈之旅。既能吸引孩子們的閱讀興趣，又能開(kāi)啟閱讀之門(mén)、感悟人生道理。這本書(shū)充滿了智慧和感動(dòng)，它用生動(dòng)的情節(jié)和深刻的內(nèi)涵讓我們重新認(rèn)識(shí)到閱讀的意義和價(jià)值。
分享完書(shū)籍后，劉老師又借這本書(shū)給大家分享了適合兒童閱讀的方法，從動(dòng)嘴、動(dòng)手和動(dòng)腦三個(gè)層次循序漸進(jìn)的展開(kāi)，“念”和“說(shuō)”兩種方式來(lái)動(dòng)嘴，主要活動(dòng)可以為小小朗讀者和講故事達(dá)人，動(dòng)手可通過(guò)做、畫(huà)、演三種方式，即摘錄好詞好句、畫(huà)思維導(dǎo)圖、表演里面的故事，最后動(dòng)腦即項(xiàng)目式閱讀，設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，找準(zhǔn)項(xiàng)目中的目標(biāo)，借助目標(biāo)的指引，分享不同的閱讀感受做書(shū)單。
“人不同古今，馬牛而襟裾”。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們都需要保持一顆對(duì)知識(shí)渴望的心，這本書(shū)提醒我們，無(wú)論身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該珍惜身邊的書(shū)籍，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
編輯：劉層層
審核：董雨
