為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，推進(jìn)“三新四行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施，傳承與發(fā)展“兒童的語(yǔ)文”教學(xué)思想，深化課堂教學(xué)改革，提升全區(qū)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)水平，2024年12月23日上午，柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)成功舉辦了“聚焦語(yǔ)文基礎(chǔ)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)由三位優(yōu)秀教師分別執(zhí)教。鄭玉婷老師帶來(lái)了二年級(jí)19課《夜宿山寺》的精彩課堂，她通過(guò)生動(dòng)的講解和互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解古詩(shī)的意境；王金瑩老師則執(zhí)教了二年級(jí)20課《霧在哪里？》，她運(yùn)用豐富的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的童真童趣，課堂氛圍活潑；樊小慧老師執(zhí)教的21課《雪孩子》，更是情感真摯，觸動(dòng)學(xué)生美好純真的內(nèi)心。
柳新片區(qū)全體二年級(jí)老師共同參與了聽(tīng)課評(píng)課研討環(huán)節(jié)。泉山區(qū)語(yǔ)文教研組吳湘主任、柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校高冬校長(zhǎng)以及柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)李梅主任也親臨現(xiàn)場(chǎng)，為活動(dòng)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
在評(píng)課研討環(huán)節(jié)，吳湘主任對(duì)三位老師的課堂進(jìn)行了鞭辟入里的剖析。她帶領(lǐng)所有老師深入到文本中，對(duì)照課標(biāo)要求和教學(xué)參考，確立了每堂課的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，吳主任還針對(duì)上課環(huán)節(jié)為執(zhí)教老師提出了寶貴的建議，幫助他們一步步糾正修改，明確了語(yǔ)文課堂要打造“教的少、學(xué)的多、評(píng)的準(zhǔn)”的輕便簡(jiǎn)約、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
此次活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次深刻的教學(xué)思想碰撞和教學(xué)方法的革新。所有參與活動(dòng)的教師都表示受益匪淺，對(duì)今后的語(yǔ)文教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更明確的方向。
柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)將繼續(xù)秉承“聚焦語(yǔ)文基礎(chǔ)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化”的教學(xué)理念，不斷探索和創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的語(yǔ)文人才貢獻(xiàn)自己的力量。
