為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)工作意見，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展，2024年12月23日上午，柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)聯(lián)合徐州市民安路小學(xué)成功舉辦了一場(chǎng)“利用智能研修平臺(tái)，深化學(xué)科聯(lián)合教研”為主題的小學(xué)語文課例研討活動(dòng)。
活動(dòng)上，鄭玉婷老師、王金瑩老師和樊小慧老師分別執(zhí)教了二年級(jí)的《夜宿山寺》、《霧在哪里？》和《雪孩子》三堂課，展示了他們對(duì)于語文課堂基礎(chǔ)實(shí)踐的獨(dú)到見解和教學(xué)風(fēng)采。
柳新片區(qū)全體二年級(jí)老師齊聚一堂，共同聽課、評(píng)課和研討。泉山區(qū)語文教研組吳湘主任、柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校高冬校長以及柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)李梅主任也親臨現(xiàn)場(chǎng)，為活動(dòng)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
在評(píng)課研討環(huán)節(jié)，民安路小學(xué)的老師積極參與，充分利用智能研修平臺(tái)的功能，為執(zhí)教老師提供了寶貴的意見和建議。吳湘主任更是對(duì)三堂課進(jìn)行了鞭辟入里的剖析，她帶領(lǐng)所有老師深入到文本中，對(duì)照課標(biāo)要求和教參指導(dǎo)，逐一確立了每堂課的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，她還針對(duì)上課環(huán)節(jié)為執(zhí)教老師提出了具體的糾正和修改建議，明確了語文課堂要打造“教的少、學(xué)的多、評(píng)的準(zhǔn)”的輕便簡(jiǎn)約、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過本次研討活動(dòng)，老師們不僅深化了對(duì)“教學(xué)評(píng)一體化”理念的理解，還掌握了更多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。大家紛紛表示，這樣的活動(dòng)讓他們受益匪淺，對(duì)今后的語文教學(xué)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更明確的方向。
