為貫徹落實《關(guān)于開展冬季陽光長跑》的系列文件精神，抓住“冬練三九”時令，增強(qiáng)學(xué)生心肺耐力及身體素質(zhì)，凝聚、振奮師生精神，2024年12月25日，銅山區(qū)三堡實驗小學(xué)全體師生參加區(qū)跑操比賽。銅山區(qū)體育教研員石冰冰老師、銅山中學(xué)仝來紅老師、啟星中學(xué)耿星海老師對我校冬季長跑開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
學(xué)校對此次活動非常重視，體育教研組制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃，每天大課間，在班主任的積極配合下認(rèn)真地訓(xùn)練。為了充分表現(xiàn)班級的個性風(fēng)采，各班級特別設(shè)計了班旗、口號。
隨著陳春敬老師的報告結(jié)束，三堡實小跑操比賽正式開始。首先進(jìn)行第一篇章——方陣跑，以班級為單位，四路縱隊整齊排列。每個班級形成一個方陣，同學(xué)們肩并肩，步伐一致，口號響亮，展現(xiàn)出我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
第二篇章——同心圓，同學(xué)們將圍繞操場中的圖形跑，形成一個個同心圓。每個班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，齊心協(xié)力，我們心往一處想，勁往一處使，共同為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力。
第三篇章——分隊跑，外圓的同學(xué)將分散開來，與其他班級同學(xué)共同合作，繼續(xù)跑成一路縱隊，分隊跑后，各班又迅速向圓圈聚攏，繼續(xù)在同心圓慢跑，象征著我們?nèi)缤浅桨汨?，每個個體都是集體中不可或缺的一部分。
第四篇章——龍擺尾，各班級將首尾相連，形成一個長龍，象征著我們民族龍的精神。同學(xué)們將跟隨龍頭，靈活地跑動，如同龍在云海中翻騰，展現(xiàn)出我們的活力與朝氣。
通過本次比賽，同學(xué)們在為集體榮譽(yù)爭光的同時，也展現(xiàn)出堡小少年朝氣蓬勃、奮勇拼搏的風(fēng)采，更展現(xiàn)出了我校各班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭進(jìn)取的精神氣概！讓跑操成為鍛煉身體、磨礪意志、完善人格的舞臺，更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
圖 片：楊 明
文 字：閆強(qiáng)偉
審 核：秦銀桂
