閱讀
是一種美好的“遇見”，
是開啟智慧的窗,
是打開心靈的門。
翻開書本，
就是打開一個(gè)新的世界。
孩子們開啟了一場(chǎng)
關(guān)于“童話世界”的奇趣之旅。
“雙減”時(shí)光，不減書香。為建構(gòu)閱讀生態(tài)，激活閱讀能量，營(yíng)造書香充盈的美麗校園，讓雅樂少年在閱讀中豐富知識(shí)，涵養(yǎng)精神，塑造品格，青年教育集團(tuán)彭祖大道小學(xué)組織開展“班本閱讀”課程建設(shè)，分期向全校師生薦讀培根鑄魂，啟智增慧的優(yōu)秀書目，引領(lǐng)師生共游書海，共品書香。
本期給我們帶來(lái)分享的是三（5）班雅樂少年,他們?yōu)榇蠹彝扑]閱讀的書目是《稻草人》。
曉內(nèi)容
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代童話。通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的苦難。他的童話構(gòu)思獨(dú)特、描寫細(xì)膩、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，充滿詩(shī)意，富于美感，不僅想象豐富，還充滿了趣味性而又寓意深刻。
悅創(chuàng)作
一本書，一個(gè)世界，一次閱讀，一趟心靈之旅。徜徉在童話故事的海洋里，同學(xué)們還制作了一張張精美的書簽、讀書小報(bào)，訴說(shuō)著閱讀感想，分享著閱讀收獲。每一份作品都是學(xué)生們閱讀旅程中的珍貴記憶，見證了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀書小報(bào)
書簽
閱讀記錄
每一個(gè)故事都如同一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，令人陶醉其中。孩子們用筆尖記錄著書中自己喜歡的句子、詞語(yǔ)和推薦理由。
悅分享
手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開希望之窗。童話是最美的教科書,曲折的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的道理。以書為舟,徜徉書海,不僅提升了孩子們的想象力,同時(shí)也使他們從中明白了做人的基本道理。同學(xué)們也想分享《稻草人》中的故事和自己的感悟,我們一起聽聽吧！
推薦者：謝佳凝
不負(fù)好時(shí)光，閱讀正當(dāng)時(shí)，班本閱讀活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們重視閱讀，愛上閱讀，以書籍為本，以讀書為樂，輕捧一本書，邂逅各種美，讓書香溢滿校園，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年。
若有詩(shī)書藏于心，
歲月陳香悅時(shí)光。
愿雅樂少年?們，
能和書籍做永遠(yuǎn)的朋友，
去讀書，去享書，去愛書。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，
在閱讀的路上走向詩(shī)和遠(yuǎn)方！
文字：張秀偉
圖片：張秀偉
編輯：張秀偉
審核：陳思 余永鈞
