葉圣陶先生有云:“天地閱覽室，萬物皆書卷?！弊x書是促進(jìn)教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展，需要閱讀的引領(lǐng)。書籍的力量在你靜心讀過之后，所散發(fā)的光芒一定會(huì)是你前進(jìn)的力量。2024年12月27日中午，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校報(bào)道廳進(jìn)行尚讀樂享讀書團(tuán)隊(duì)閱讀分享活動(dòng)。此次分享的主講者是銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏子堯老師，他分享的書籍是《非暴力溝通》。
閱讀，不是一個(gè)人的獨(dú)自前行。是交流、是分享、是碰撞，閱讀一本書的過程，也是一起成長的過程。魏子堯老師從暴力溝通的來源、如何做到非暴力溝通、如何控制負(fù)面情緒、染上了負(fù)面情緒怎么辦進(jìn)行閱讀分享。在魏子堯老師的分享中，在座的老師清楚面對(duì)暴力溝通時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，并結(jié)合自己的教育實(shí)際，將此次閱讀內(nèi)容內(nèi)化，提升自我教學(xué)能力。當(dāng)我們能與他人以這種方式溝通時(shí)，會(huì)有奇效，也讓我們的教育理念更加清晰生動(dòng)。
讀書，遇見的不僅是自己，還有詩和遠(yuǎn)方……一本書，一杯茶簡(jiǎn)單的文字，明了的段落，帶給老師們不一樣的全新感受，這就是讀書帶給我們的力量。這力量能浸潤心靈，啟迪智慧；這力量能沉淀內(nèi)在，升華氣質(zhì)；這力量更是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不斷前行……
撰稿人：張楠
審核人：董小慧
