為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教書育人能力,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣:讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì);培養(yǎng)“書香園丁”,打造“書香校園”,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。2024年12月30日,棠張鎮(zhèn)七圣小學(xué)開展了教師讀書分享會。
本次作讀書分享的是張璋老師。張老師從《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法》中結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)暢談自己的見解。
徜徉于書海,如與智者交流、如與大師對話。此次讀書交流會為老師們的學(xué)習(xí)搭建了一個思想和情感交流的平臺,既是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一次心靈的洗禮。讀書好、多讀書、讀好書,七小的老師們在閱讀中尋找靈感,在交流中增進(jìn)智慧,更在反思中不斷進(jìn)步。