閱讀悅美,共沐書香——劉集鎮(zhèn)郭橋幼兒園《幼兒園課程評價》第四章教師共讀活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2025-01-03 15:20:00 閱讀量:17145次
[摘要]:彭城教育:為激發(fā)老師的讀書熱情,讓讀書成為一種習慣,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,努力成長為學習型教師。1月2日,郭橋幼兒園開展了《幼兒園課程評價》第四章教師共讀活動,教師通過自主閱讀
為激發(fā)老師的讀書熱情,讓讀書成為一種習慣,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,努力成長為學習型教師。1月2日,郭橋幼兒園開展了《幼兒園課程評價》第四章教師共讀活動,教師通過自主閱讀、分享感悟,在閱讀中汲取生長力量,在分享中開拓視野,促進專業(yè)成長。
在讀書活動中,老師們集中學習和自主學習相結(jié)合,理論學習與實踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過心得、交流等形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。
對教師們來說,每次的讀書分享都是一場精神的盛宴。教師們在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧,在反思中超越自我。她們將用書籍武裝自己,努力做一名“智慧型”的教師,用科學的方式助力每個孩子在愛和自由的環(huán)境中健康成長。讀書還在進行中,我園的教師們將繼續(xù)在書香中感悟與成長,更加自信、充實!
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