為了幼兒園學(xué)期末展現(xiàn)更好地教學(xué)成果，綻放我園幼兒風(fēng)采，提升教師教學(xué)質(zhì)量，提高家長(zhǎng)對(duì)園所的滿意度，大班組于2024年12月25日開展了期末教學(xué)成果展示的教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)廉老師主持，廉老師以“展示教學(xué)成果，綻放幼兒風(fēng)采”為主題教師們一起研討，如何開展期末匯報(bào)？怎么開展？以什么形式開展？建議我們進(jìn)行創(chuàng)新，通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情景，可以增強(qiáng)幼兒活動(dòng)的趣味性，充分挖掘幼兒潛能。廉老師給我們提供了一些參考，可以以舞蹈，三句半，古詩等形式進(jìn)行期末展示，從而不僅可以增強(qiáng)幼兒自信心，還可以提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒綜合能力
教師們積極參與討論，分享了開展主題過程中的心得和經(jīng)驗(yàn)，反思了遇到的困難和問題。同時(shí)老師們也開拓了眼界，在相互學(xué)習(xí)交流中，帶來了很多啟發(fā)和思考，激發(fā)了教師進(jìn)一步提高專業(yè)水平的動(dòng)力。
最后，廉老師對(duì)期末匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在本次交流中的亮點(diǎn)，同時(shí)也提出了一些建議與思考：
1.老師要有良好的課程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，更新迭代自己的教育理念，及時(shí)捕捉孩子的興趣點(diǎn)，以孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，讓孩子自己選擇想展示的形式！結(jié)合孩子的想法和老師的經(jīng)驗(yàn)共同確定匯報(bào)展演節(jié)目！
2.本次活動(dòng)全部以孩子為主角，給孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)！
3.希望教師能利用好身邊的資源，結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，融入幼兒一日生活，做到心中有課程、眼中有幼兒，站在兒童的角度去思考，支持幼兒深度學(xué)習(xí)。
期末匯報(bào)是幼兒園工作的重要組成部分，它不僅是對(duì)孩子們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是對(duì)教育教學(xué)工作的反思與提升。通過大家的研討，讓我們對(duì)期末教學(xué)成果如何開展有了頭緒，有效提升了老師們對(duì)期末教學(xué)成果展示的理解和實(shí)際操作能力，為今后做出高質(zhì)量的期末教學(xué)成果展示提供了有力的支持和保障。
