水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是教研的意義所在。秋風(fēng)颯颯，教研正當(dāng)時，驛城實驗小學(xué)語文教研組開展了聽課評課的教研活動。
本次教研課，田園老師講授二年級上冊《寒號鳥》第二課時。激趣課堂導(dǎo)入，簡潔明快；多元形式品讀，邊讀邊悟；識字任務(wù)深透，潤物無聲；豐富學(xué)生表達(dá)，結(jié)合生活。
學(xué)生通過學(xué)習(xí)這則經(jīng)典的寓言故事，得以在多種形式的趣味朗讀中品味哲理，在活潑有趣的課堂氛圍中鍛煉表達(dá)能力。從讀到寫，從識字到明理，小小一則故事讓學(xué)生學(xué)得充實，開卷有益。
評課環(huán)節(jié)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對本課亮點給予充分肯定。同時集思廣益，為本課提出了豐富而寶貴的建議。獨行快而眾行遠(yuǎn)，有益的教研活動可以幫助成就更多高質(zhì)量的課堂。教研人深研促優(yōu)，用信用情托舉孩子們美好的明天！
通訊：田園
