為加強家校溝通,增進家長對學校管理、教學質量以及孩子在校表現(xiàn)的了解,讓家長親身感受孩子的成長,1月17日,八里小學迎來了備受期待的家長開放日。
每一次的相聚,都因為精心準備而充滿期待;每一次的啟航,都將跨越新的成長之階。為了這場久違的重逢,學校和老師們進行了周密的籌備,這不僅是老師的用心,更是對家長的尊重與歡迎。帶著期許與信任,家長們紛紛走進校園,首先映入眼簾的是學校精心布置的活動展板。展板上展示了學校近期的教育教學成果、學生們豐富多彩的校園生活以及各類社團活動的精彩瞬間。家長們駐足觀看,不時發(fā)出陣陣贊嘆,他們從這些展板中看到了孩子們在學校的成長與進步,也對學校的教育理念和工作有了更直觀的認識。
與此同時,校園里還迎來了一批特殊的客人——鼓樓區(qū)書畫名家。他們現(xiàn)場揮毫潑墨,為家長和師生們送上了一份份充滿年味的新春祝福。一副副精美的春聯(lián)在書法家們的筆下誕生,現(xiàn)場墨香四溢,充滿了濃濃的文化氛圍。家長們和孩子們圍在書法家身邊,認真學習書法技巧,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
在各個班級里,老師們和同學們也為這次活動做了精心準備。教室被布置得溫馨而富有創(chuàng)意,同學們的優(yōu)秀作品整齊地展示在教室的墻壁上,每一個角落都洋溢著孩子們的熱情和活力。家長們仿佛走進了孩子們的學習樂園,感受到了班級獨特的文化氛圍。
家長會上,班主任從班級整體情況、班級管理等方面與家長進行面對面交流,向家長們反饋了孩子本學期的生活、學習情況,從學習習慣、學習方法等方面提出實用且有效的建議。隨后,各學科教師從課堂表現(xiàn)、學習習慣等方面和家長反映了孩子的情況,在學科角度上指出不足并給出學習建議,助力孩子們拾級而上。
在家長會的互動環(huán)節(jié),每班的優(yōu)秀家長代表走上講臺,分享了自己的教育經驗。他們從自身的教育實踐出發(fā),講述了如何培養(yǎng)孩子的學習興趣、良好的學習習慣以及如何與孩子進行有效的溝通。他們的分享真實而接地氣,贏得了家長們的陣陣掌聲。家長們紛紛表示,從這些優(yōu)秀家長的經驗中,學到了很多實用的教育方法,對今后的家庭教育有了更明確的方向。
短暫的相約,溫暖而有力;教育的力量,源遠而綿長。此次家長開放日為家校開啟了一扇通往教育美好的大門,讓家長們得以親身體驗孩子們成長的瞬間。相信在家校共同努力下,孩子們一定能在這片充滿愛與希望的校園里茁壯成長。
在一年級教室外的展示架上,有孩子們精心自制的賀卡。孩子們用心寫下對老師、家人的祝福,用賀卡表達自己的感謝與愛意。這些賀卡或許制作并不復雜,但每一張都充滿了真情感,一份份愛意通心過小小的賀卡傳遞出去。
走進二年級的教室,仿佛進入了一個童趣小世界。門口掛著學生書法與繪畫,那是他們筆下的奇妙天地。手工作品精巧可愛,自制賀卡飽含溫情。這樣的布置,旨在展示孩子風采,培養(yǎng)自信,讓家長見證成長,感受他們的無限創(chuàng)造力。
三年級
1.優(yōu)秀作業(yè)展示:
錯題小報的意圖就是加深對錯題的印象,多樣化理解錯題;展示孩子的優(yōu)秀作業(yè),樹立模范,帶動學生學習的積極性,讓家長了解孩子在校的學習情況。
時光不負有心人,所有優(yōu)秀的人背后都是不斷的堅持和付出。
2.頒給家長的獎狀:
孩子的成長離不開家長的付出,家長的辛勞孩子都看在眼里,記在心里,孩子給家長頒發(fā)一份份獎狀,表達了對爸爸媽媽爺爺奶奶的愛!
3.英語字母小報:
趣味性學習英語,讓字母動起來!
四年級則通過作業(yè)展示了學生日常學習的深度和廣度;照片視頻的播放,展現(xiàn)孩子們校園生活的豐富多彩,體現(xiàn)出孩子們充滿活力的精神面貌。
五年級教室外擺放著孩子們的優(yōu)秀各科作業(yè),向家長們展示他們這一學期的認真。教室里黑板上除了老師制作的歡迎板報,還有孩子們給家長最真誠的新年祝福它們被張貼成愛心的形狀,象征著教育是一項愛的事業(yè)。五年級的孩子們還通過信的方式向家長們傳遞他們內心最真實的想法。
六年級的教師們精心遴選,將具有示范性的優(yōu)秀作業(yè)擺放在走廊。家長們看得認真,或駐足細品,或拍照留存。班主任老師精心剪輯班級活動的視頻循環(huán)播放,家長仿佛穿越時空,與孩子一同經歷那些難忘的瞬間。學生為家長寫下一封家書,每一封書信,都是孩子們心靈深處最真摯的情感流露。