在教育的啟蒙階段,口語表達能力的培養(yǎng)猶如基石,奠定著孩子們未來學習與交流的基礎。近日,我校一、二年級無紙化測評活動圓滿落下帷幕,此次活動貫徹落實“雙減”政策,旨在檢驗孩子們在拼音、識字、閱讀和口語表達等方面的學習成果,同時也為他們提供一個展示自我的舞臺,在輕松愉快的氛圍中收獲知識與自信。
一年級專場
第一站:快樂詩亭
一年級的小同學們滿懷期待,秩序井然地等待著活動的開始。他們眼神中透露出的好奇與興奮,仿佛在訴說對這次挑戰(zhàn)的躍躍欲試。
小朋友們都自信滿滿,能夠借助拼音,把整首兒歌讀得正確又流利。語文學習如聚沙,積累知識離不開平日的背誦。這一關既考察了孩子們的古詩背誦水平,又弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,筑牢了學生文化自信的根基。
第二站:運動秀場
小朋友們很快到達第二關,和小伙伴一起蹦蹦跳跳,快樂前進,滿懷熱情地將自己喜歡的運動推薦給老師們,大部分小朋友能做到吐字清晰,語句通順,理由充分。
寒假將至,我們馬上就要過紅紅火火的蛇年春節(jié)啦!小朋友們迫不及待地送上了自己的祝福——“祝爸爸媽媽新年快樂,事業(yè)順利”“祝老師們天天開心,工作順利”“祝哥哥姐姐學業(yè)進步”……這些稚氣卻又誠意滿滿的童言童語,為即將到來的春節(jié)增添了一份暖意。
一年級的小朋友們,通過本次有趣的口語闖關活動,收獲了一份智慧,更收獲了一份快樂!
二年級專場
小金蛇作為這次旅程的可愛向導,熱情地邀請小朋友們一起,插上想象的翅膀,開啟2025 年的語文探索之行。本次測試通過小組合作的方式,讓小朋友們運用本學期學到的識字、寫字、朗讀、閱讀和表達的方法,勇敢地去闖蕩三個神秘又好玩的“旅行站點”。
第一站:妙語連珠,詞語小劇場
進入這一站,就像進入了一個充滿魔法的詞語世界。這里有各種各樣奇妙的詞語等待著小朋友們去發(fā)現和運用。小組的小伙伴們齊心協(xié)力,把詞語巧妙地組合起來,演繹出一個個生動的場景。也許是一場森林動物的聚會,也許是一次奇妙的太空冒險,孩子們的想象力真是神奇!
第二站:繪聲繪色,誦讀小秀場
誦讀小秀場就是孩子們展示朗讀才華的絢麗舞臺。無論是優(yōu)美的古詩,還是充滿童趣的現代詩歌,又或是精彩的課文片段,小朋友們都能在這里用自己的聲音賦予它們生命。瞧,他們一個個精神飽滿,眼神中閃爍著自信的光芒。
第三站:童心童語,故事圍讀會
最后一站充滿了溫馨和歡樂。小朋友們圍在一起,與AI數字人“小鯉魚“和“小螃蟹”分享自己的想法和感受,一起探討故事中的奧秘。在這里,沒有標準答案,每個孩子的獨特見解都被珍視。孩子們可以大膽地表達自己對故事角色的看法,對故事情節(jié)進行想象和延伸。
在這次別開生面的非紙筆測試中,孩子們在輕松愉快的氛圍中學習和成長,真正感受到了語文學習的無窮魅力,讓我們一起期待孩子們繼續(xù)帶著對語文的熱愛,在知識的海洋里快樂遨游!