開學(xué)在即，共謀新篇章
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間寒假已接近尾聲。新學(xué)期即將拉開帷幕，為了確保新學(xué)期工作的順利開展，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，2025年2月10日上午，南湖學(xué)校教育集團(tuán)召開了一場(chǎng)以“安全護(hù)佑，質(zhì)量領(lǐng)航”為主題的新學(xué)期集團(tuán)校校園長大講堂。
校長致辭：明確方向，堅(jiān)定信念
會(huì)議伊始，集團(tuán)校黨支部書記李校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他強(qiáng)調(diào)，新的一年是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，全體教職工要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同為集團(tuán)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
“新的學(xué)期，我們不僅要有新的起點(diǎn)，更要有新的希望?！崩钚ｉL表示，“我們要將學(xué)生的安全放在首位，用嚴(yán)格的安全措施為孩子們的成長保駕護(hù)航；同時(shí)，要不斷提升教學(xué)質(zhì)量，讓每一位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中暢游，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”
會(huì)議第二階段：各學(xué)部校長、幼兒園園長分別從“工作目標(biāo)任務(wù)、具體工作措施“兩個(gè)方面詳細(xì)具體的解讀新學(xué)期工作計(jì)劃，會(huì)后并上交了月、周工作行事歷。
各學(xué)部校長、幼兒園園長解讀新學(xué)期工作計(jì)劃
初中部七年級(jí)程校長
一、提升教學(xué)質(zhì)量
1.優(yōu)化教師資源,培訓(xùn)提升新教師。
2.抓好學(xué)科組集體備課，統(tǒng)一教學(xué)，合作共贏。
3.包掛校干明確職責(zé)，加強(qiáng)巡課,幫扶弱班、弱科，推門聽課，談話指導(dǎo)。
4.重視考試后的全面分析，有針對(duì)性的召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)。
5.開足開齊各項(xiàng)課程，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的身心素養(yǎng)。
6.做好家校社共育，創(chuàng)設(shè)和諧良好的家校育人環(huán)境。
二、安全工作
本學(xué)期將強(qiáng)化學(xué)生在校期間的安全管理，通過校長、校干、駐校教官、班主任和值班教師五級(jí)協(xié)同機(jī)制，確保校園安全，預(yù)防安全事故。加大違禁品檢查力度，全面排查并消除安全隱患。加強(qiáng)各類人員的值班管理和考核，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，確保對(duì)學(xué)生行為和安全的全時(shí)段、全過程關(guān)注。利用班級(jí)矛盾排查機(jī)制及安全信息員、男女生委員的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級(jí)內(nèi)的安全隱患和突發(fā)狀況，迅速排除重大安全隱患。
初中部七年級(jí)佟校長
佟校長以”追則能達(dá)，持則可圓“為匯報(bào)主題，重點(diǎn) 從三個(gè)方面介紹了新學(xué)期具體工作計(jì)劃：
一、隊(duì)伍建設(shè)：
創(chuàng)建和諧信任的領(lǐng)導(dǎo)班子工作氛圍，踐行高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；營造敬業(yè)愛生的教師教學(xué)管理良好風(fēng)氣，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生
二、德育工作：
強(qiáng)化立德樹人理念，探索學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成的方法，提高班主任工作水平，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
班主任每周需找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，至少開一次主題班會(huì)，并與家長保持聯(lián)系。加大控輟保學(xué)工作的考核力度，并將其納入班級(jí)管理月考核中。
利用多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過家訪、家長會(huì)等形式，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育。
三、教學(xué)工作
實(shí)施“校長親自抓教學(xué)”和“教師教學(xué)五認(rèn)真”，深入教學(xué)一線，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，細(xì)化教學(xué)管理。嚴(yán)格遵守辦公制度，確保上下午各三節(jié)課的辦公時(shí)間。
初中部八年級(jí)竇校長
八年級(jí)組將認(rèn)真學(xué)習(xí)賈汪區(qū)教育局和集團(tuán)校有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，以深化課程改革為中心，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)好習(xí)慣；繼續(xù)做好八年級(jí)的包掛工作，具體到樓層、到班級(jí)，開好班主任會(huì)、老師會(huì)，強(qiáng)調(diào)開學(xué)第一節(jié)課、第一天、第一周務(wù)必嚴(yán)格要求，抓好各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育、立規(guī)矩，嚴(yán)防八年級(jí)下學(xué)期學(xué)生管理容易出現(xiàn)反彈的現(xiàn)象發(fā)生，抓好重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)班級(jí)的交流、包掛、跟進(jìn)等相關(guān)工作。以地生小中考為契機(jī)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，完成“勇爭(zhēng)賈汪區(qū)總評(píng)第一”的目標(biāo)
初中部九年級(jí)劉校長
堅(jiān)持立德樹人，深入落實(shí)“三新四行動(dòng)”，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，奮力實(shí)現(xiàn)2025屆畢業(yè)生升學(xué)目標(biāo)。
具體工作如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
分管校長要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；包掛校干要在工作中抓住時(shí)機(jī)，做到提前靠前、精準(zhǔn)精細(xì)、緊張快干，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
“學(xué)生管理就是班級(jí)管理?！奔訌?qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、堅(jiān)持立德樹人，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，每周找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì)，每周至少與家長聯(lián)系一次。班主任要切實(shí)充分了解學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的各類學(xué)生做到心中有數(shù)，切實(shí)做好一表九清和控輟保學(xué)工作；舉辦好迎戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)、“南湖之春”遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)、紅色故事比賽等。
三、加強(qiáng)教學(xué)工作管理
認(rèn)真落實(shí)“校長親自抓教學(xué)”和“教師教學(xué)五認(rèn)真”二項(xiàng)工作，分管校長在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。包掛校干要加強(qiáng)巡課（上、下午各一節(jié)），狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、做好雙周測(cè)工作，制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量分析。
初中部王校長
教師發(fā)展中心王校長詳細(xì)梳理了新學(xué)期的重點(diǎn)工作和具體措施。
一、重點(diǎn)工作
中心任務(wù)：
圍繞“雙減”政策和全面提升教學(xué)質(zhì)量，致力于實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。
三個(gè)抓手：
推進(jìn)高效課堂建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查、規(guī)范校本教研，以提升整體教學(xué)質(zhì)量。
重點(diǎn)突破：
強(qiáng)化九年級(jí)畢業(yè)班備考工作，鞏固七八年級(jí)成績優(yōu)勢(shì)。
二、具體措施
1.計(jì)劃制定：
開學(xué)前完成教學(xué)和活動(dòng)計(jì)劃，確保工作有序開展。
2.精細(xì)化管理：
實(shí)施“教學(xué)五認(rèn)真”，強(qiáng)調(diào)教師備課學(xué)生化及作業(yè)設(shè)計(jì)分層化，優(yōu)化教學(xué)流程。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：
從時(shí)間管理、上課紀(jì)律到考試技巧等多方面規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強(qiáng)監(jiān)督。
4.青年教師培養(yǎng)：
通過青藍(lán)工程、專家指導(dǎo)和校際合作，促進(jìn)青年教師成長。
5.小組合作學(xué)習(xí)：
按“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)”原則組建學(xué)習(xí)小組，提升教學(xué)效果。
6.教研活動(dòng)強(qiáng)化：
細(xì)化集體備課，推行情智共生的課堂教學(xué)模式，包括研究課、公開課及評(píng)課。
7.培優(yōu)輔差：
注重優(yōu)生提升同時(shí)，提供個(gè)性化輔導(dǎo)支持學(xué)困生，幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
8.過程管理：
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，特別關(guān)注九年級(jí)中考準(zhǔn)備，確保達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
9.書香校園建設(shè)：
規(guī)范閱讀課，鼓勵(lì)師生閱讀，營造良好的讀書氛圍，提升整體閱讀素養(yǎng)。
初中部周校長
安全是學(xué)校發(fā)展的基石，也是家長和社會(huì)最為關(guān)心的問題之一。周校長詳細(xì)介紹了新學(xué)期“平安校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃，集團(tuán)校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)安全管理：
1.完善安全制度：
修訂和完善各項(xiàng)安全管理制度，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循。
2.強(qiáng)化安全教育：
通過班會(huì)、專題講座等形式，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好安全值班及護(hù)學(xué)崗工作。
3.優(yōu)化設(shè)施設(shè)備：
定期檢查和維護(hù)校園內(nèi)的消防、監(jiān)控等設(shè)施，確保其正常運(yùn)行。
4.加強(qiáng)應(yīng)急演練：
組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
5.加強(qiáng)輿論監(jiān)督和師生矛盾排查
集團(tuán)校倪校長
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。倪校長就如何提升教學(xué)質(zhì)量提出了具體措施：
1.課堂提質(zhì)：
深化“三新”學(xué)習(xí)研討，改革教學(xué)模式以培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)，鼓勵(lì)教學(xué)反思。
2.作業(yè)優(yōu)化：
建立有效的作業(yè)管理機(jī)制，設(shè)計(jì)分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，并加強(qiáng)反饋與個(gè)別輔導(dǎo)。
3.教研賦能：
強(qiáng)化教研組建設(shè)，通過師徒結(jié)對(duì)、專業(yè)閱讀和教學(xué)展示等方式支持教師專業(yè)成長。
4.評(píng)價(jià)改革：
建立以學(xué)生發(fā)展為中心的評(píng)價(jià)體系，結(jié)合過程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果用于指導(dǎo)教師績效考核等，激勵(lì)持續(xù)進(jìn)步。
集團(tuán)校趙校長
趙校長以“規(guī)范、安全、質(zhì)量”為主題鋪開具體解讀：
一、抓規(guī)范
組織全體教職工學(xué)習(xí)文件、培訓(xùn)樹立規(guī)范意識(shí)、簽定各項(xiàng)責(zé)任狀；組織學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、樹立三個(gè)規(guī)范、培養(yǎng)兩個(gè)習(xí)慣
二、抓安全
1、門衛(wèi)安全保護(hù)、規(guī)范、再提升，每天考核，每周專題會(huì)議總結(jié)。
2、校干安全值班規(guī)范、提升、提升。
3、班主任班級(jí)管理周考核、公示。
4、教師的安全值班、課間安全值班每個(gè)課間公示。
三、抓質(zhì)量
抓教師備課、教學(xué)設(shè)計(jì)；
2.抓弱班上課規(guī)范與質(zhì)量跟蹤；
3.抓教研、抓集體備課的過程與實(shí)際效果
4.抓各年級(jí)部新學(xué)期的重點(diǎn)工作
集團(tuán)校黨支部副書記王校長
后勤保障服務(wù)中心王校長詳細(xì)介紹了新學(xué)期以下四個(gè)方面的工作：
1、食堂精細(xì)化管理，拓寬師生反饋渠道
2、校產(chǎn)班產(chǎn)精益管理，踐行節(jié)約增效理念
3、校園環(huán)境生態(tài)化營造
4、后勤員工思想培訓(xùn)、工作培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
集團(tuán)校杜校長
一、教科研
扎實(shí)推進(jìn)三新四行動(dòng)，有效提升教研品質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教。按集團(tuán)校統(tǒng)一部署，定期開展對(duì)兩校教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和分析總結(jié)工作。
二、人事工作
新學(xué)期將做好清理吃空餉、職稱評(píng)定、編制核定、病事假上報(bào)、一體化平臺(tái)數(shù)據(jù)核查、教師矛盾排查、8名遺屬一年一度上門核定等工作。
三、組織好小學(xué)部品牌建設(shè)
本部小水滴成長課程，東校區(qū)國風(fēng)雅韻傳統(tǒng)游戲課程作為學(xué)校的代表性特色從辦學(xué)理念、項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)施過程、成效展示四個(gè)方面深入實(shí)施。
小學(xué)本部徐校長
2025年小學(xué)本部將緊緊圍繞集團(tuán)校發(fā)展規(guī)劃的既定目標(biāo)，以堅(jiān)定的步伐、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，規(guī)范有序、務(wù)實(shí)高效地開展2025年春季學(xué)期的各項(xiàng)工作，致力于實(shí)現(xiàn)“校園上層次、辦學(xué)有質(zhì)量、特色很鮮明、社會(huì)認(rèn)可高”的辦學(xué)目標(biāo)，奮力推動(dòng)學(xué)校邁向高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
一、圍繞“一個(gè)中心”：
以教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教育水平。
二、抓牢“兩條主線”：
師生相長，奠定學(xué)校發(fā)展的基石。
三、提升“三種內(nèi)涵”：
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧學(xué)校發(fā)展的良好品質(zhì)。
四、抓好“三個(gè)建設(shè)”：
全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)東校區(qū)劉校長
集團(tuán)校小學(xué)東校區(qū)將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，具體到”強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化校園文化環(huán)境、完善安全保障體系、提升后勤服務(wù)水平、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練、豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”，提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。
集團(tuán)校中心幼兒園夏園長
集團(tuán)校崗子幼兒園趙園長
集團(tuán)校愛培童幼兒園吳園長
三所幼兒園園長認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作，努力提高工作成效。中心園夏園長、崗子園趙園長、愛培童園吳園長都分別從“管理工作、保育工作、教育教學(xué)工作、后勤工作”四大維度深入細(xì)致的介紹了新學(xué)期的工作計(jì)劃及具體措施方案。
會(huì)議最后，李校長做總結(jié)發(fā)言，向與會(huì)校園長統(tǒng)籌布置了18項(xiàng)具體工作，并高屋建瓴的提出了三個(gè)要求，為接下來各學(xué)部、幼兒園工作開展明確了方向：
一、踐行“三向”理念，閉環(huán)管理思維，提升南湖科學(xué)管理水平。
在我們的工作和計(jì)劃執(zhí)行中，全面貫徹“三向”理念——即目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向。通過建立和完善從規(guī)劃到執(zhí)行再到反饋的完整鏈條，確保每一個(gè)步驟都能夠緊密銜接，形成有效的閉環(huán)管理模式。
二、對(duì)標(biāo)精準(zhǔn)施策，落實(shí)靶向發(fā)力，打造南湖激情高效執(zhí)行力
我們需要做到策略精準(zhǔn)、目標(biāo)清晰，針對(duì)不同的挑戰(zhàn)和問題采取最適宜的方法。在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，集中力量解決核心矛盾，做到有的放矢。同時(shí)，保持高度的工作熱情與效率意識(shí)，激發(fā)全體教職工的積極性與創(chuàng)造力。
三、提升名校意識(shí)，凝聚團(tuán)隊(duì)合力，構(gòu)建集團(tuán)校良好教育生態(tài)。
深刻認(rèn)識(shí)到作為優(yōu)秀集體的一員所肩負(fù)的責(zé)任與使命，不斷增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。以共同愿景為引領(lǐng)，凝聚全體成員的力量，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力，共同向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，打造一個(gè)具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的品牌形象。
結(jié)語：攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌
當(dāng)新學(xué)期的號(hào)角即將吹響，我們站在新的起點(diǎn)上，滿懷信心和期待。相信在集團(tuán)校師生的共同努力下，南湖學(xué)校教育集團(tuán)將繼續(xù)書寫屬于自己的輝煌篇章，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
圖片： 孫起棟
撰稿： 趙恒梅
審核： 黨政辦
校長室
