雨水，是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣。古人認(rèn)為，立春之后，必然會(huì)有雨水降臨，因?yàn)楹团拇猴L(fēng)解凍了冰凍的山河，濕潤(rùn)的水汽散發(fā)成雨，這個(gè)時(shí)節(jié)即為雨水。為了讓小朋友們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)春風(fēng)和煦的開(kāi)春氣象，2月18日，賈汪團(tuán)結(jié)幼兒園開(kāi)展了二十四節(jié)氣之雨水主題活動(dòng)。快來(lái)跟隨我們的腳步，共同了解一下雨水節(jié)氣的習(xí)俗及文化，感受雨水節(jié)氣之美吧！
一、雨水節(jié)氣我知道
雨水，是二十四節(jié)氣之第2個(gè)節(jié)氣，其含義是降雨開(kāi)始，降雨量級(jí)多以小雨或毛毛細(xì)雨為主。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，適宜的降水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)很重要，它是農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。進(jìn)入雨水節(jié)氣，中國(guó)北方地區(qū)尚未有春天氣息，南方大多數(shù)地方則是春意盎然，一幅早春的景象。
雨水節(jié)氣時(shí)段一般從公歷2月17日至20日開(kāi)始，到3月4日或5日結(jié)束。時(shí)至雨水節(jié)氣，太陽(yáng)的直射點(diǎn)也由南半球逐漸向赤道靠近了，這時(shí)的北半球，日照時(shí)數(shù)和強(qiáng)度都在增加，氣溫回升較快，來(lái)自海洋的暖濕空氣開(kāi)始活躍，并漸漸向北挺進(jìn)與冷空氣相遇，形成降雨。
看，小朋友正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講解關(guān)于雨水節(jié)氣的由來(lái)和習(xí)俗。知道了雨水節(jié)氣前后降雨會(huì)增多，在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨中，草木開(kāi)始抽出嫩芽，春天就要來(lái)了。
二、雨水三候
一候水獺祭魚(yú)
水獺開(kāi)始捕魚(yú)，并將捕獲的魚(yú)排列在岸邊，仿佛進(jìn)行一場(chǎng)小型的祭祀儀式之后才食用。
二候鴻雁來(lái)
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，南遷的大雁開(kāi)始返回北方，它們成群結(jié)隊(duì)，通過(guò)遷徒來(lái)適應(yīng)季節(jié)的變化。
三候草木萌動(dòng)
在春雨的滋養(yǎng)下，草木開(kāi)始抽出嫩芽，象征著大地回春，生機(jī)勃勃，最終呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
三、節(jié)氣活動(dòng)
（一）巧手“迎”雨水
雨水，是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)氣?？炜?，小朋友們正在舞動(dòng)手中畫(huà)筆，用彩紙彩泥，塑造下雨天自然萬(wàn)物的美好。
瞧！孩子們用一雙雙小巧手，制作的雨中即景、一把把小雨傘、一雙雙小雨靴同“雨水”跳躍著，像是雨水中的音符， 生動(dòng)又可愛(ài)。
（二）“雨水”奧秘齊探索
雨水節(jié)氣前后，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)，真正的春天就要到了。孩子們漫步在幼兒園里，一起尋找春的蹤跡。有的小樹(shù)泛出了新芽，草叢間也有了點(diǎn)滴的綠意。雖然小，卻擁有著蓬勃的生命力。
（三）追尋：節(jié)氣奧秘
“雨到底是怎么形成呢？”當(dāng)孩子喜歡刨根問(wèn)底，一直問(wèn)“為什么”時(shí)，說(shuō)明孩子迫切地想要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。那么在今天，讓我們通過(guò)一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，揭秘天空為什么會(huì)下雨，親身體驗(yàn)雨水奇妙的形成過(guò)程！
小實(shí)驗(yàn)：
1.首先用小杯子盛滿熱水，代替太陽(yáng)的熱量。
2.將大杯子罩在小杯子上收集水珠。
3.在大杯子上放一杯冷水，模擬“水蒸氣遇冷空氣形成水滴”的過(guò)程。
4.觀察水滴。
哇！好多好多小水滴啊！
雨水形成的原理是什么？我們一起來(lái)看看。
（四）詩(shī)詞“頌”雨水
古詩(shī)詞就像節(jié)氣一樣，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承，而雨水又是一個(gè)非常富有想象力的節(jié)氣。幼兒在輕松愉悅的氛圍中，詠誦表演《春夜喜雨》。在詩(shī)歌中，他們學(xué)習(xí)了雨水節(jié)氣的特點(diǎn)，感受著春雨滋潤(rùn)大地、孕育生機(jī)的景象，表現(xiàn)了春雨到來(lái)的美好景象。
（五）循時(shí)閱讀——二十四節(jié)氣圖畫(huà)書(shū)
擁抱自然、擁抱美好。雨水節(jié)氣，爸爸媽媽、爺爺奶奶可以帶孩子開(kāi)展一場(chǎng)親子閱讀?！队晁?大雁歸》就是一本描述雨水節(jié)氣傳統(tǒng)民俗的圖畫(huà)書(shū)。
著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)：“對(duì)幼兒進(jìn)行最本質(zhì)的教育其實(shí)是自然本身，自然界存在無(wú)限的空間，孩子的情感在自然中能夠穩(wěn)定發(fā)展?！痹陂_(kāi)展自然教育活動(dòng)的過(guò)程中，我們結(jié)合自然教育理念，為幼兒提供豐富的自主探究空間，遵循讓幼兒自然生長(zhǎng)的原則，基于日常生活中對(duì)幼兒興趣的觀察和發(fā)展水平的掌握，生成節(jié)氣主題課程。豐富了幼兒對(duì)雨水節(jié)氣習(xí)俗的認(rèn)知體驗(yàn)，增進(jìn)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和熱愛(ài)。寓教于樂(lè)，讓幼兒真正實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”。
四、雨水節(jié)氣溫馨提示
（一）春捂防寒
雨水季節(jié)，北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁，天氣變化多端。人們常說(shuō)的“春捂”是古人根據(jù)春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則。初春，陽(yáng)氣漸生，但陰寒未盡，由于皮膚已變得相對(duì)疏松，對(duì)風(fēng)寒之邪的抵抗力會(huì)有所減弱，所以此時(shí)注意“春捂”是有一定道理的。
（二）注意補(bǔ)水
雨水節(jié)氣氣候干燥容易上火，平時(shí)小朋友要多喝水，盡量選擇喝溫水。
（三）多加鍛煉
隨著雨水節(jié)氣的到來(lái)，冰雪融化，春風(fēng)拂面，小朋友們要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，免于病毒的侵害與感染，多呼吸新鮮空氣。
雨水是辛勤的奉獻(xiàn)者，它們撫摸著大地，也悄悄地改變著萬(wàn)物。在雨水這個(gè)充滿希望的節(jié)氣里，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)幼兒園這個(gè)大家庭里擁抱春天，快樂(lè)成長(zhǎng)。
