為進一步優(yōu)化教學(xué)策略，科學(xué)規(guī)劃高二下學(xué)期教學(xué)工作，徐州市銅山中學(xué)高二年級于2月21日下午4時在報告廳召開期末考試成績分析會。與會人員有徐州市銅山中學(xué)副校長、高二年級分管領(lǐng)導(dǎo)李海彬，高二年級處主任歐翔，副主任秦旭光、趙巍巍及高二年級全體教師。
首先，秦旭光通過詳實數(shù)據(jù)對期末成績展開多維度剖析。橫向?qū)Ρ茹~山區(qū)同類學(xué)校各科均分與優(yōu)生率，縱向梳理本校歷次考試趨勢，結(jié)合期末考試成績，分析當前的優(yōu)勢和劣勢。通過展現(xiàn)各學(xué)科一年來的入口與出口成績，指出政治科目有較大進步，這與全體政治教師的敬業(yè)善導(dǎo)是密不可分的。從優(yōu)秀率來看，俄語在全區(qū)處于領(lǐng)先地位，希望繼續(xù)保持。各學(xué)科情況秦旭光一一分析，從一本、二本增量的角度對進步明顯的10班、11班、14班等提出表揚。秦旭光同時提出學(xué)生管理方面有效的指導(dǎo)建議，如提倡進行“課前小測”、實行作業(yè)分層、注重課堂活動設(shè)計、個性化輔導(dǎo)等。最后秦旭光高度肯定教師團隊協(xié)作成效，感謝大家一個學(xué)期的付出。
會議第二項，李海彬發(fā)言。李海彬提出“目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向”的口號。要求班主任利用好主題班會，對學(xué)生進行常規(guī)教育。同時，應(yīng)抓好重點學(xué)生，比如重本目標生、雙一流學(xué)生及特殊類本科學(xué)生。李海彬強調(diào)要做到及時轉(zhuǎn)化后進生，在學(xué)生管理方面常抓不懈。
李海彬高屋建瓴指出：“高二下學(xué)期的戰(zhàn)略價值在于鑄就高三飛躍的跳板?！彼珜?dǎo)教師團隊踐行"三精精神"——精準診斷學(xué)情、精細設(shè)計教學(xué)、精心呵護成長。李海彬勉勵教師團隊保持攻堅態(tài)勢，強調(diào)不光是課堂教學(xué)，也要注重早晚讀質(zhì)量、上好練習(xí)課、復(fù)習(xí)課。注重學(xué)科競賽，以賽促學(xué)。最后李海彬代表校長室感謝全體教師的辛勤工作。
會議第三項。歐翔布置下階段的工作重點：
1、保穩(wěn)定:要保持藝體班級的穩(wěn)定。2、抓重點:抓文化本科和藝體本科，兩手抓，兩手都要硬，爭取在高二期末文化和藝體本科數(shù)要有較大突破。3、促改變:我們學(xué)生整體的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是有問題的，例如，努力程度、讀書習(xí)慣、寫作業(yè)習(xí)慣、整體錯題、自我總結(jié)等都有問題，需要我們老師引導(dǎo)和要求。4、抓基礎(chǔ): 尤其是藝體生，大的短板是文化成績。教學(xué)過程還是抓基礎(chǔ)為主。
另外，歐翔針對集體備課及作業(yè)批改兩方面給出切實可行的建議，指出年級處下一階段將檢查落實好課表以及早晚讀任務(wù)化清單。歐翔還對班主任工作和后進生管理提出進一步要求。
本次會議通過數(shù)據(jù)圖表、縱橫項分析明確下一階段路徑，以系統(tǒng)規(guī)劃凝聚力量，為高二向高三平穩(wěn)過渡奠定堅實基礎(chǔ)。與會教師紛紛表示將以此次分析會為起點，以更飽滿的熱情投身教育教學(xué)，助力學(xué)子蓄力攀峰。
春雨添花，花動春色。愿銅中學(xué)子在吹面不寒的春風中，盡情吸收知識的甘霖、化作不竭的智慧！
