新的故事會在春風(fēng)中慢慢開始，閱讀的旅程會在時間里悄悄發(fā)芽。在尋找“寶藏”的過程中，每一頁都是未知的驚喜，2025年2月26日，我們靜下心來，共同走進(jìn)《教育的原點》，看見兒童的力量。
活動伊始，王鵬老師帶領(lǐng)大家了解了本書作者高杉自子的教育理念，并通過解析書中章節(jié)的主要思想，給老師們呈現(xiàn)了書中對游戲、對幼兒、對教師的不同角度的思考。這本書讓人印象深刻的一點在于，每一個章節(jié)后面還有其他教育學(xué)者的“解說”以及作者本人的“片言只語”，這兩個部分，對于讀者來說可算是意外的驚喜，有利于在一個章節(jié)的閱讀過后加深理解，更加深刻地領(lǐng)會作者想要表述的個中要意。
共讀之后，王鵬老師請老師分分組，設(shè)計一個幼兒游戲，在設(shè)計中，想幼兒所想，行幼兒所行，站在幼兒的視角，去感悟幼兒的游戲世界。
春，萬物生長；書，野蠻生長。今天，我們與《教育的原點》初識，他日，愿我們與它為伍，讓它成為我們的太陽、森林、海洋，成為我們教育的力量。
