讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒，為促進教師專業(yè)成長，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)于2月27日組織開展了一場以《從教走向?qū)W》為主題的教師讀書分享會。此次活動旨在引導(dǎo)教師深入探討教育理念的轉(zhuǎn)變，助力教師在教育教學(xué)中實現(xiàn)從“教”到“學(xué)”的思維轉(zhuǎn)型。
活動伊始，丁主任闡述了本次讀書分享會的重要意義，強調(diào)了閱讀對于教師專業(yè)發(fā)展的深遠影響。隨后，分享環(huán)節(jié)正式拉開帷幕。張紅娜老師結(jié)合自身教學(xué)實踐，分享了閱讀《從教走向?qū)W》的深刻感悟。魏雪老師提到，書中關(guān)于以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，讓自己重新審視課堂教學(xué)中的師生角色定位，認識到應(yīng)給予學(xué)生更多自主探索的空間，以及如何運用書中的策略，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
在熱烈的交流討論中，老師們各抒己見，思維碰撞出智慧的火花，紛紛分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和困惑，共同探討解決方案。這種互動式的交流，不僅加深了老師們對書中教育理念的理解，更為大家提供了寶貴的教學(xué)實踐參考。
此次《從教走向?qū)W》教師讀書分享會，為教師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，讓大家在閱讀中啟迪智慧，在分享中共同成長。相信在今后的教學(xué)工作中，老師們將以書中理念為指引，努力實現(xiàn)從“教”到“學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。
通訊員：朱夢晨
