為了增強師生“反恐防暴”安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧安全校園。2月28日上午，徐州市城東實驗小學(xué)進(jìn)行了反恐防暴應(yīng)急演練活動。
此次演練秉承著“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的原則，學(xué)校制定了詳細(xì)的反恐防暴演練方案，并召開部署會議，講明演練的程序、內(nèi)容、紀(jì)律要求以及注意事項等，做到了分工明確，責(zé)任到位。
上午上課時，“不法分子”趁學(xué)校開門之時，闖進(jìn)學(xué)校，學(xué)校保安人員馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出“剪刀”，刺向保安，保安及校安處負(fù)責(zé)人員迅速啟動反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。
整個反恐防暴演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過此次防暴演練活動增強了我校全體師生的安全意識和防恐防爆意識，特別是提高了學(xué)校門衛(wèi)、值班人員、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小分隊在反恐防暴突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
演練結(jié)束后，劉永校長對此次防暴演練進(jìn)行總結(jié)，指出此次演練使全體師生明白了應(yīng)對校園突發(fā)事件的行動步驟，激發(fā)了教職員工臨危不懼的大無畏精神，提高了教職工防范、自救、合作意識與能力，同時要求各位老師能夠明確各自的分工與職責(zé)，樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念。防患勝于救難，學(xué)校今后還將加大防暴宣傳力度，讓全體師生掌握一些基本的防暴知識和技能，共同打造平安和諧校園。
撰稿：李赫
審核：張倩
