春日暖陽漸盛，萬物蓬勃生長，可各類傳染病也隨之活躍起來。為有效預(yù)防春季傳染病在幼兒園內(nèi)傳播，全方位守護(hù)幼兒健康，2025年2月28日，郭橋幼兒園的保健教師精心組織并開展了一場實(shí)用的春季傳染病知識培訓(xùn)，為全體教師帶來了專業(yè)的健康防護(hù)指南。
培訓(xùn)開場，石老師結(jié)合過往經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)明春季傳染病高發(fā)的嚴(yán)峻形勢。她指出，幼兒園作為幼兒密集活動場所，一旦發(fā)生傳染病傳播，后果不堪設(shè)想，這讓在場教師們迅速繃緊了“安全弦”。
知識講解環(huán)節(jié)，重點(diǎn)剖析了流感、手足口病、風(fēng)疹、水痘等常見春季傳染病。講解時，她不僅詳細(xì)描述了各類病癥的典型特征，如流感引發(fā)的高熱、乏力，手足口病在口腔、手足部位出現(xiàn)的皰疹，還清晰梳理了傳播途徑，像飛沫傳播、接觸傳播等，幫助教師們精準(zhǔn)識別與防范。
隨后，石老師分享了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的重要防控策略。她強(qiáng)調(diào)，晨午檢工作必須細(xì)致入微，除了常規(guī)的體溫測量，還要仔細(xì)查看幼兒的口腔、手部、皮膚等部位，不放過任何一個潛在癥狀。一旦察覺幼兒有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等異常，要立刻將其轉(zhuǎn)移至隔離室，并第一時間聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)尾聲，保健教師還設(shè)置了問答環(huán)節(jié)，針對教師們提出的“幼兒午睡時如何更好防控”“特殊體質(zhì)孩子的應(yīng)對方法”等問題，給出了專業(yè)解答。
此次培訓(xùn)，讓我園的教師們系統(tǒng)掌握了春季傳染病防控知識，增強(qiáng)了應(yīng)對能力。未來，教師們將把所學(xué)運(yùn)用到日常工作中，為幼兒撐起一把堅(jiān)固的健康保護(hù)傘，讓孩子們在春日里無憂無慮地茁壯成長。
