2025年3月4日，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)積極響應(yīng)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”號(hào)召，以“弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，爭做新時(shí)代新人”為主題，組織全校師生開展系列實(shí)踐活動(dòng)，通過思想引領(lǐng)與行動(dòng)踐行相結(jié)合的方式，推動(dòng)雷鋒精神在校園落地生根。
一、思想鑄魂：雷鋒精神融入課堂教育
1. 主題班會(huì)學(xué)榜樣
各班級(jí)召開專題班會(huì)，通過重溫雷鋒日記、觀看《雷鋒》電影片段等形式，學(xué)習(xí)雷鋒生平事跡和經(jīng)典語錄，引導(dǎo)學(xué)生理解“螺絲釘精神”“為人民服務(wù)”的時(shí)代內(nèi)涵，并聯(lián)系校園生活探討如何從身邊小事踐行奉獻(xiàn)精神。
2. 國旗下講話倡新風(fēng)
校團(tuán)委組織學(xué)生代表在升旗儀式上發(fā)起倡議，呼吁全體師生“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒”，強(qiáng)調(diào)學(xué)雷鋒不僅限于紀(jì)念日，更應(yīng)融入日常習(xí)慣。學(xué)生代表以《爭做新時(shí)代的追“鋒”少年》為題發(fā)表演講，號(hào)召從遵守校規(guī)、關(guān)愛同學(xué)等細(xì)節(jié)做起。
二、實(shí)踐育人：志愿服務(wù)傳遞溫暖
1. 校園環(huán)境美化行動(dòng)
學(xué)生志愿者分組開展校園清掃，清理教學(xué)樓、操場等公共區(qū)域衛(wèi)生死角，并參與綠植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)。九年級(jí)學(xué)生表示：“擦亮校園牌匾時(shí)，我感受到勞動(dòng)的光榮，也體會(huì)到集體責(zé)任感的重要性?！?三、長效賦能：構(gòu)建“學(xué)雷鋒”文化生態(tài)
1. “尋找身邊雷鋒”故事征集
學(xué)校發(fā)起征文活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生記錄身邊好人好事，通過廣播站、宣傳欄展示優(yōu)秀案例。
2. 家校共育深化內(nèi)涵
通過家長群發(fā)起“家庭學(xué)雷鋒”倡議，倡導(dǎo)學(xué)生在家中完成一次家務(wù)勞動(dòng)、為鄰居提供一次幫助，形成校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的德育氛圍。
活動(dòng)總結(jié)與展望：
孫景東校長在總結(jié)會(huì)上指出：“雷鋒精神是永不褪色的精神坐標(biāo)。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)‘學(xué)雷鋒五個(gè)一’工程（為學(xué)校、家庭、班級(jí)各做一件好事，發(fā)現(xiàn)一處安全隱患，參與一次志愿服務(wù)），讓學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、品牌化?！?
此次活動(dòng)中，師生們以行動(dòng)詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，展現(xiàn)了向上向善的青春風(fēng)貌。未來，學(xué)校計(jì)劃聯(lián)合更多社會(huì)資源，為培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人注入持久動(dòng)力。
