3月4日上午,驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了一次教研活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦于卞榮老師帶來的課程——《認(rèn)識(shí)方向》,旨在提升學(xué)生對(duì)方向的認(rèn)知,培養(yǎng)他們的空間思維能力。
在課堂上,卞榮老師以貼近學(xué)生表達(dá)的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了東北、東南、西北、西南四個(gè)新方向,讓原本抽象的方位概念變得更易懂。不僅如此,卞榮老師還鼓勵(lì)學(xué)生們實(shí)地觀察,指出教室里各個(gè)方向的位置,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固。
為了加深學(xué)生對(duì)方向的理解,卞榮老師還通過說一說理一理的環(huán)節(jié)讓學(xué)生們通過描述物體之間的位置關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)方向的感知。最后在輕松愉快的游戲過程中,學(xué)生們不僅鞏固了本節(jié)課所學(xué)的方向知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和反應(yīng)能力。
此次教研活動(dòng),不僅為學(xué)生們帶來了一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,也為數(shù)學(xué)組的老師們提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
未來,驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組將繼續(xù)開展豐富多彩的教研活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅點(diǎn)亮明燈。
撰稿人:數(shù)學(xué)組
審核人:張楠