2025年3月7日,棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級參與“藍信封”通信陪伴項目的學(xué)生們,收到了來自大學(xué)生哥哥姐姐的第一封回信,這一消息在校園內(nèi)引發(fā)熱烈反響,同學(xué)們沉浸在收到信件的喜悅之中,紛紛表示收獲頗豐。
“藍信封”項目旨在通過書信往來,為鄉(xiāng)村青少年提供長期的一對一心靈陪伴。此次參與項目的七年級學(xué)生們,此前滿懷期待地給未曾謀面的大學(xué)生志愿者們寫下了自己的生活、學(xué)習(xí)以及內(nèi)心的小煩惱。當(dāng)一封封帶著遠方溫暖的回信送達手中時,教室里瞬間充滿了驚喜與激動。
七年級的小李同學(xué)興奮地說:“我之前在信里跟大姐姐講了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的困難,沒想到她不僅給我分享了好多學(xué)習(xí)方法,還鼓勵我不要灰心,這讓我一下有了繼續(xù)努力的動力!”同學(xué)們迫不及待地拆開信封,專注地閱讀著信件內(nèi)容,臉上洋溢著燦爛的笑容。有的同學(xué)反復(fù)讀著信中的某一段文字,若有所思;有的則與身旁的伙伴小聲交流著自己的感受。
棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)負責(zé)該項目的心理健康老師表示:“看到孩子們收到回信后的反應(yīng),我由衷地感到欣慰。‘藍信封’項目為孩子們打開了一扇通往外界的窗,讓他們在成長的道路上多了一份陪伴與指引。這種心靈上的滋養(yǎng),對學(xué)生們的心理健康和全面發(fā)展有著不可估量的積極意義?!彪S著通信的持續(xù),相信這些往來信件將成為孩子們成長路上的寶貴財富,助力他們在青春的旅程中勇敢前行。
撰稿:張祥寧